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发现、解释与导向费孝通的社会学方法论.pdf

第 30 卷第2 期 中南民族大学学报(人文社会科学版〉 Vo l. 30 No. 2 2010 年3 月 Journal of South-Central University for Nationalities(Humanities and Social Sciences) Mar.2010 发现、解释与导向:费孝通的社会学方法论 周运清,向静林 (武汉大学社会学系,湖北武汉 430072) 摘 要z 在70 年的学术生涯中,费孝通先生始终坚持发现、解择与导向的社会学方法论.建立在发现与解释基础 之土的多维导向是费老社会学方法论的核心,主要体现在四个方面3 献身学术,富民强国,为人生导向;一生行走,解 读中国,为发展导向;不拘一格,椎陈出新,为学术导向52足高远,文化自觉,为民族导向.费老终其一生进行社会学 研究,在当代中国的发展进程中留下了深深的足迹. 关键词:发现;解择;导向s 社会学;方法论 中图分类号:C91 一06 文献标识码:A 文章编号: 1672-433X(2010)02-0001-07 在70 年的学术生涯中,费孝通先生始终坚持发 多学者眼中珍贵得不得了的东西,他将梦想、学术和 现、解释与导向的社会学方法论。其中,建立在发现 人生完完全全地融为一体,他在当代中国学术与社 与解释基础之上的多维导向是费老社会学方法论的 会的发展进程中留下了深深的足迹。费老的人生是 核心。从献身学术、富民强国的人生选择到一生行 简单的,因为他很纯粹;费老的人生又绝对是不简单 走、解读中国的仆仆风尘,从不拘一格、推陈出新的 的,因为他用梦想和学术所书写的坚定一生几乎无 学术品格到立足高远、文化自觉的民族视野,费孝通 人能及。再看看当下的学术界,一些学者追名逐利、 先生紧紧把握社会学方法论的精髓,实现了学术研 无视道德、学术造假、割窃成风……学术被他们当作 究、学者人生与服务对象的三位一体导向。 2010 年 成名成家的试验场、捞钱捞权的处女地,这实在是一 种悲哀。我们的这些学者,我们这个时代,应该认真 是费孝通先生诞生100 周年,特撰此文,作为对先生 永久的纪念。 地反思和自省,应该好好地读一读费老的追求、费老 一、献身学术,富民强国:社会学者的人生导向 的学术、费老的人生。 1.动荡年代的报国之路。人们都知道,鲁迅先生 费孝通先生曾说,我一生从事社会学工作,主 要是为了了解中国社会,为了使中国更富更强,不能 曾弃医从文飞以图救国。无独有偶.1930 年,也就 在全世界、这个世界一体、这个世界大社区里,失去 是费孝通先生20 岁的时候,他做出了同样的选择。 我国应有的地位。我的工作就是为了这个目的。[IJ 那是受当时革命思想的影响,我决定不再继续学 1995 年,先生回顾自己60 年的学术研究历程时又指 医,而去学社会科学。我当时想学好医也只能治一人

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