论森林体验教育助推生态文明教育跨越式发展.pdfVIP

论森林体验教育助推 生态又叼教育跨越式笈展 赵宏斌 天水市秦州区绣经山森林 一、引言 公园位于天水市郊南山，占地 森林公园作为生态文明建 面积482公顷，其中有林地面 设的一个重要载体，在其建设 积300多公顷。东起吕二沟，西 过程中生态文明教育发挥着重 至玉泉镇暖和湾村，北临羲皇 要作用。几十年来，国内无论是 大道，南至绣经山主峰。2009 政府部门还是普通的社会民众 年，中德财政合作甘肃天水生 对于生态环境的保护意识明显 态造林项目执行办公室向德国 提高，但是对于生态林业建设 复兴银行提出了利用项目剩余 的认识还大多局限于植树造 资金引进森林体验教育，在天 林、保护植被，普通民众对于森 水市建设森林体验教育中心的 林的体验相对较少，对于森林多功能性认知不深。2013意向。此后，德国复兴银行官员多次与甘肃省、天水市、 年天水市秦州区绣经山森林公园内建设的“天水市秦 秦州区政府、省林业厅和项目办有关人员进行了研究 州森林体验教育中心”设计开发了将室内展览和室外 协商，并派出专家现场考察论证，认为建设森林体验教 森林体验活动相结合的教育模式，帮助人们结合亲身 育中心是保证林业生态可持续发展的基础性工作，意 体验，全面认识森林的作用和功能，引发人们对人类与 义重大，适合我国国情。2011年8月，德国复兴银行正 森林生态系统关系的进一步思考，从一定程度上弥补 式批复了天水市秦州森林体验教育中心建设方案，秦 了国内在森林和生态教育上的空白。 州区政府正式设立了天水市秦州森林体验教育中心管 理机构，落实了工作人员和办公场所，森林体验教育中 二、森林体验教育所起到的重要作用 心正式成立，基础设施建设工作也随之展开。 2013 传统教育依据的主要是系统的、以课本为载体的 年9月13日森林体验教育中心正式运行，共投入资金 学科知识，在一定程度上忽视了人的个性发展，忽视了 1000余万元，其中，600多万是中德财政合作甘肃天水 创造性与潜能开发。森林体验教育是通过调动参与者 生态造林项目资金，300多万是天水市秦州区政府配 自身的感官，来感受森林、认识森林、了解森林与人类 套资金。 活动的各种关联，从而使人们能够积极主动地参与森 (一)森林体验教育中心的构成 林保护和可持续发展，是一种寓教于乐的体验教育方 1、森林体验教育信息中心展厅 式。对于孩子，通过切身体验和在森林中的玩耍和娱 地上一层为树干造型包括： 乐，可培养与大自然的亲近感，获得与森林相关的知 地区景观形成历史(包括森林里生命的轮回、森林 识，从小学习和理解人类如何与自然和谐相处，培养热 资源的历