高中生物 第三单元 遗传与变异的分子基础 第一章 遗传的物质基础 1.3 DNA的复制教学课件 中图版必修2.pptVIP

一、DNA的复制 (2)时间：细胞有丝分裂的间期和减数分裂间期。 1．DNA复制的概念、时间、场所 (1)概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程。 ①真核生物：主要在细胞核内，线粒体和叶绿体内也可进行。 ②原核生物；主要在拟核，也可以在细胞质(如质粒的复制)。 ③DNA病毒：在活的宿主细胞内。 (3)场所(在自然状态下，只能在细胞内复制) 2．过程 解旋 (1)需要细胞提供能量 (2)需要解旋酶的作用 (3)结果：把两条脱氧核苷酸解开 合成子链 (1)模板：解开的每一段母链 (2)原料：四种脱氧核糖核苷酸 (3)酶：DNA聚合酶等 (4)原则：碱基互补配对原则 形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构。 解旋酶催化（氢键断裂） 解旋： 模板 （在DNA聚合酶的催化下，利用游离的脱氧核苷酸进行） 复制： 以母链为模板进行碱基 互补配对。 母链（旧链） 子链（新链） 子代DNA： 同时进行(边解旋边复制） 组成 4．意义：将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。 3．结果：形成两个与亲代DNA分子完全相同的子代DNA分子。 ④只含亲代链的DNA分子数＝0个 DNA分子复制的有关计算 DNA分子的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次，则有： (1)DNA分子数 ①子代DNA分子数＝2n个 ②含有亲代DNA链的子代DNA分子数＝2个 ③不含亲代链的子代DNA分子数＝(2n－2)个 ③新合成的脱氧核苷酸链数＝(2n＋1－2)条 (2)脱氧核苷酸“链”数 ①子代DNA分子中脱氧核苷酸链数＝2n＋1条 ②亲代脱氧核苷酸链数＝2条 ②第n次复制，需该种脱氧核苷酸数为m·2n－1。 计算方法：连续复制n次需要消耗的脱氧核苷酸数减去连续复制n－1次需消耗的脱氧核苷酸数就是第n次复制所需的脱氧核苷酸数。即m(2n－1)－m(2n－1－1)＝m·2n－1个。 (3)消耗的脱氧核苷酸数 ①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗游离的该种脱氧核苷酸数目为m×(2n－1)个。 1．DNA一般能准确复制，其原因是(　　) ①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板 ②DNA复制发生于细胞周期的间期 ③碱基互补配对是严格的 ④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同 A．②④　　　　　 B．②③ C．①④ D．①③ 练习 D 2．下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程回答下列问题： (1)由图示得知，1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子，其方式是____________。 (2)解旋酶能使双链DNA解开，但需要细胞提供__________。 半保留复制 能量(ATP) (3)从图中可以看出合成两条子链的方向______。 (4)细胞中DNA复制的场所是__________________ _____；在复制完成后，乙、丙分开的时期为_______________________________。 2．下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程回答下列问题： 相反 细胞核、线粒体和叶 绿体 有丝分裂、减数第二次分裂后期 (5)若一个卵原细胞的一条染色体上的β-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是________。 2．下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程回答下列问题： 1/4 (6)若上述DNA分子有2 000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4，则该DNA分子复制一次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是(　　) A．200个 B．300个 C．400个 D．800个 2．下图为真核细胞DNA复制过程模式图，请根据图示过程回答下列问题： C 二、DNA复制方式的实验探究 实验材料：大肠杆菌 实验方法：同位素标记法和密度梯度离心法(亲代DNA分子与子代DNA分 子的区分方法) 实验假设：DNA分子以半保留的方式复制 15N//15N DNA 14N//14N DNA 15N//14N DNA 全重 全中 1/2轻 1/2中 15N//15N 转移到14NH4Cl的培养液中 15N//14N DNA 大肠杆菌在15NH4Cl的培养液中生长若干代 实验结果：与预期结果一致 实验结论：DNA分子以半保留的方式复制 *