高职院校图书馆基于课外阅读与记录课程学分制模式的学生素质教育的研究——以绵阳职业技术学院图书馆为例.pdf

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高职院校图书馆基于课外阅读与记录课程学分制模式的学生素质教育的研究——以绵阳职业技术学院图书馆为例.pdf

2015年 4月 内 蒙 古 科 技 与 经 济 April2015 第 8期 总第 330期 InnerMongoliaScienceTechnology Economy No._8TotalNo.330 高职院校 图书馆基于 “课外阅读与记录” 课程学分制模 式的学生素质教育的研 究 以绵阳职业技术学院图书馆为例 彭 文 ,杨海悦 (绵阳职业技术学院,四川 绵阳 621000) 摘 要 :论 述 了高职 院校 图书馆在 高职 学 生素质教 育 的作 用和地 位 ,提 出高职 院校 图书馆应 采取 多 种措施 加 强学 生素质教 育 ,并 以绵 阳职 业技 术 学院 图书馆 为例 ,探 索 出 “课 外 阅读 与记 录 ’’知 识 结构模 式 的学生素质教 育方案 ,在 培 养综合 素质 的技 能性人 才 上发挥 更好 的 引导作 用 。 关 键词 :高职 院校 图书馆 ;高职 学生 ;素 质教 育 ;知 识结 构模 式 ;课 外 阅读 与记 录 中图分 类号 :G250(271) 文献 标识 码 :A 文章编 号 :1007-- 6921(2015)O8一 O152一 O3 高 职教 育作 为高等 教育 的重 要组 成 部分 ,培 养 的知识 面 ,全 面提 高学 生思想 品质 和文 化素 质 ,有 效 面 向生产 、建设 、服务 一线 需要 的技 能型人 才 。绵 阳 提 高高 职 院校教 学质量 。高 职 院校发展 至今 越来越 职业 技术 学 院作 为 四川省 6所 国家示 范性 高职 院校 证 明 ,高职 院校学 生文化 水平 越渊 博 ,专 业技 能越 扎 来说 ,在 注重大 学生技 能教 育水 平 的同时 ,也在 积极 实 ,适应 社会需 求 的能力 就 越 强 ,因此 ,高 职 院校学 拓宽 办学 思路 ,制 定 长 期 的教 育方 案 ,为 培 养 出德 、 生 全面 提高综 合 素质 教 育 刻 不容 缓 ,而 图书 馆 是学 智 、体 与专 业技 能全 面协 调 发 展 的 “工 学 结 合 ”的高 校 素质 教育不 可缺 少 的重 要 文献 提 供 场 所 ,决定 了 职 院校 实用 人才 不断 努力 。 图书馆 在学生 素质 教育 中 的必 要性 。 《普通 高校 图书馆 规程 总则 》中指 出 :“开展用 户 1.2 可 行 性 教育 ,培养用 户信 息意识和 利用文 献信 息 的技能 ,成 图书馆在 高职 院校 素 质教 育 中 ,从 自身 软件 和 为素质 教育 的基 地 。”在 绵 阳职业 技术 学 院实 施 大学 硬件 来看 ,都 提供 了可行 性 。从 硬 件上 ,图书 馆给学 生素质 教育 为发 展 目标 的大 背 景下 ,绵 阳职 业 技 术 生 营造 了舒适 、安静 的学 习环境 ,拥 有现 刊与 电子 阅 学 院 图书馆 作为 文献 服务 中心 、教 学科 研服 务基地 , 览 室 、自习室 与多 功能学 习厅 ,丰 富的馆 藏与 电子资 在 加强 绵 阳职业 技术 学 院 图书馆 建 设 ,营造 良好 的 源 、馆 内无 线全 覆盖 等 ,成 为学 生最 好 的素质教 育课 育 人环 境 ,适 应本 院素 质教 育 的发 展需 要 ,有 效发 挥 堂 。从 软件上 ,馆员 具备 丰富 的知识 ,充分 发挥 他们 本 馆在 素质 教育 中 的主 导作 用 ,利用 图书 馆 自身优 的才 智 ,激 发馆 员 的主 观能动 性 。高职 院校 教育 的 势 配合 绵 阳职业技 术学 院开 展大学 生 素质教 育 。笔 中心 点是 对学 生开 展 技 能教 育 ,带 有 强 烈 规定 性 和 者从 绵 阳职业 技术 学 院图书 馆加强 大学 生素 质教 育 计划 性

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