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山东省烟台市黄务中学七年级历史上册第1课 祖国境内的远古居民教案 新版新人教版
课 题 教学目标 教 学
重 教学重点:北京人山顶洞人及其生产、生活情况是重点。
教学难点:专有名词,如氏族公社;劳动创造了人类 教学
资源 多媒体 图片 教法与学法 讲授法、讨论法、练习法、学思结合法、合作探究法 通案内容设计 教
学
内
容 一、导入新课
二 、新授
1、元谋人
(1)元谋人是我国最早的人类
(2)发现时间和地点:
云南省元谋县
距今约170万年
(3)体质特征:保留了猿类的很多特征
(4)生产生活情况:
会制造工具和知道用火
2、北京人
(1)距今的时间及其地点:
发现于北京西南周口店的山洞里 距今约70万年
(2)体质特征:保留了猿的某些特征
(3)生产生活情况:
会制造和使用工具;
使用打制石器;
会使用天然火和保存火种;
过着群居生活。
讨论:北京人和现代人的样貌有什么区别?
动脑筋:北京人是怎样得到火的?
3、山顶洞人
(1)距今的时间及其地点:
发现于北京周口店龙骨山顶部的洞穴里 距今约三万年
(2)体质特征:和现代人基本相似
(3)生产生活情况:
仍用打制石器,但已掌握钻孔和磨光的技术;
会人工取火;
靠采集狩猎为生,还会捕鱼;
懂得爱美,死后要埋葬。
(4)社会组织:氏族
三、小结
本节课主要讲了三个中国原始人类,分别是元谋人、北京人和山顶洞人,这节课我们主要要掌握它们的发现地点、距今时间、体质特征以及生产生活情况。
四、巩固提高
导入:人类起源的传说,东方《女娲造人》西方《亚当和夏娃》,引入人类的起源
元谋人
小组订正导学案相关知识,完成课件上的内容,及时掌握检查
北京人
订正导学案,完成课件内容
感悟北京人在外貌上与现代人的区别,即为什么称之为猿人的原因,或人与动物的根本区别所在
北京人火的来源及火的用途
山顶洞人
根据导学案,完成相关内容
通过图片,得出山顶洞人的生活方式与北京人相比的进步之处
进行本课的小结,并掌握表格的内容 板
书
设
计
课外作
业布置 必作
选作
教后心得
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