国际背景下东南亚东盟高等教育的问题与挑战.pdf

总第411期 中国|东盟教育父流专栏 2017年第3 期 如H »—*—*—-..+..+..+“+«+**+-+«+**+-+«+**+-+..+**+-+..+-+-+“+-H—I—♦—I—H.+-+-+..+-+、 “中国一东盟教育交流专栏”由中国一东盟中心支持，报道东盟地区教育发展、中国一 } 东盟教育交流及中国一东盟中心教育活动的有关情况。中国一东盟中心是中国和东盟十} 国政府共同成立的政府间国际组织，旨在促进中国和东盟在贸易、投资、教育、文化、旅 游 等 j 领域的合作，秘书处设在北京。 __(__(__(__(__(__(__(__(__(__(__(__(__(__(__(___(__(__(__((__(__((__(__((__(__|__|__(__(((__(__(||__|__(__(__|__ 编者按 :新加坡教育智库海德基金会(The HEAD Foundation ,THF )致力于亚洲教育发展的相 关研究 、政策影响及其有效实施 。文章编译自海德基金会官方网站于2016年 5 月刊登的泰米卡•宋 可欧（ Thammika Songkaeo )和陆浩杨（ Loke Hoe Yeong )撰写的 “Defining Higher Education Issues and Challenges in Southeast Asia/ASEAN With the International Context”一文 。文章研究了东南亚高 等教育的大众化 、私有化与国际化 ，共涉及6 个方面 研究能力： 、自治与企业化 、海外分校 、部门多样 化与差异化 、学术职业 、技术的作用 。在此基础上 ，文章介绍了几项主要活动 、行动与计划 ，揭示了 各国行动中的共性 ，大学自治 、国际竞争 、国际化合作 、日益重视研究以及技术的运用是当今东盟 各国关注的重要领域 。 国际背景下 东南亚/ 东盟高等教育的问题与挑战 文/[泰]泰米卡•宋可欧[新加坡]陆浩杨 编译/吕 耀 中 齐 贤 的海德基金会合作项目“国际比较高等教育财政 一、导言 与人学项目 ”（the International Comparative Higher 目前，东南亚高等教育面临的主要问题与 Education Finance and Accessibility Project )的合 挑战是什么？它们与全球高等教育发展有何联 作研究，旨在强调高等教育政策制定中的核心 系？从东南亚区域高等教育研究中能够获取什 问题的高度交融性。为了探寻诸如“大众化” 么经验？基于这三个问题，本文力图对东盟高 “私有化”’和“国际化”这些术语背后的概念和 等教育的核心问题做出概述。文章主要讨论大 政策问题，本文在梳理其含义的同时，有意将 众化、私有化和国际化，这三者在东盟高等教 其与该地区面临的实际问题和挑战结合起来。 育中高度交织、相互层叠在一起，其涉及的6个 二、大众化 方面，即研究能力、自治与企业化、海外分校、 部门多样化与差异化、学术职业、技术的作用。 美国高等教育研究专家马丁 •特罗（ Martin 本文立足于作者与纽约州立大学布法罗分 Trow ) 创造了用以描述高等教育发展特征的流 校布鲁斯•约翰斯通(