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谈初中语文教学中如何渗透德育教育 　　【摘要】初中时期是青少年世界观、人生观形成的重要时期，因此初中生的德育教育具有重要的意义。初中语文强调“文道统一”，而且涉及到教育的各个领域，因此在语文教学中渗透德育教育，对于初中生的道德意识、道德观念的形成具有重要的意义。本文以语文教学中的德育教育为研究重点，结合当前的德育教育的现状，阐述语文教学工作中德育教育的方法 【关键词】初中 语文教学 德育 初中时代对于学生的道德观、世界观的形成具有重要的作用，在语文教育中进行德育教育，能够结合语文教育的文化内涵，对学生的精神层面产生潜移默化的影响 一、语文教学与道德教育的关系 （一）、初中语文教材对传统美德内容的体现 文学作品是道德、思想观念的集中体现，高尔基说：“文学即人学。”当前的初中语文教材的内容主要来自于国内外优秀文化读物，通过教材体现中华民族的传统道德，保证传统道德的延续与发展。比如在当前的语文教材中，教导勤俭节约的《训俭示康》、教人爱国爱民的《静夜》、教人立志勤学的《我的信念》……等教材内容的选择，能够体现真善美的传统道德，促进读者构建良好的道德观与世界观 （二）、语文教学与道德教育具有共同目标 初中语文教学与道德教育都是为了达到更美好的生活目标，为终身学习以及个性发展打下良好的基础。语文教育并不仅仅是让学生获得语文表达技能与文学写作能力，同时需要学生