北京课改版九上19.7《应用举例》教案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北京课改版九上19.7《应用举例》教案.doc

北京课改版九上19.7《应用举例》教案整理

19.7相似三角形的应用 目的:利用相似三角形的性质解决实际问题. 中考基础知识 通过证明三角形相似 线段成比例 备考例题指导 例1.如图,P是△ABC的BC边上的一个动点,且四边形ADPE是平行四边形. (1)求证:△DBP∽△EPC; (2)当P点在什么位置时,SADPE=S△ABC,说明理由. 分析: 证明两个三角形相似,常用方法是证明两个角对应相等,题目中有ADPE平行线角相等,命题得证. (2)设=x,则=1-x, ADPEDP∥AC, EP∥AB, △BDP∽△BAC △CPE∽△CBA ∴=()2=(1-x)2,=()2=x2 ∴=x2+(1-x)2. ∵SADPE=S△ABC,即=. ∴x2+(1-x)2=(转化为含x的方程) x=, ∴=. 即P应为BC之中点. 例2.已知△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB于D,且AD=m,BD=n,AC2:BC2x2-2(n-1)x+m2-12=0的两个实数根的差的平方小于192,求m,n为整数时,一次函数y=mx+n的解析式. 分析:这是一个几何、代数综合题,由条件发现,建立关于m,n的方程或不等式,求出m,n再写出一次函数. 抓条件:AC2:BC2 双直角图

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