变态心理学与健康心理学考前强化124.ppt

第四章 变态心理学与健康心理学知识考 前 强 化;知识构成;技能部分：;专业能力考试(三级);第一节 关于变态心理学概述;第二节正常心理与异常心理及其区分;第三节 常见异常心理的症状;概念辨析;3、思维迟缓和思维贫乏 思维迟缓和思维贫乏的思维活动都减少，但后者语速不减慢。 4、强制性思维和强迫性思维 两个概念虽然一字之差，但是强制性思维见于精神分裂症，强迫性思维见于强迫症。 5、思维插入、思维被夺和思维云集 思维插入和思维被夺的思维中还有属于患者自己的思维，受患者自己支配，而思维云集的思维活动完全不受患者本人支配，没有属于自己的思维内容。;6、精神发育迟滞和痴呆 精神发育迟滞的人，智力从未达到过正常成人的水平，而痴呆患者则是曾经有过正常的智力水平后又衰退的结果，比如老年性痴呆 7、情感迟钝和情感谈漠 情感迟钝，比如对亲属变得不体贴，对朋友不关心，对工作不认真，情感反应不鲜明且不生动。此种症状多见于精神分裂症和某些器质性精神病的早期。情感迟钝继续发展，则变成情感淡漠，患者对外界任何刺激均缺乏相应的情感反应，即使生死离别、久;别相逢也若无其事，无动于哀。平时面部表情平淡呆板，冷漠无情，内心体验日渐贫乏，对周围环境变化反应迟钝。这是精神分裂症晚期和严重器质性痴呆症患者的症状。;8、精神分裂的意志减退和抑郁状态的意志减退 两类患者的意志活动，较他们正常时都有明显的减少，这是两者的相同点。但是前者缺乏内心体验。;第四节 常见精神障碍;第五节 心理健康与心理不健康;;第六节 心理不健康状态的分类;第七节　　压力与健康;真 题; 3、(多选)用“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则，包括（? ）。 （A）主、客观世界统一原则?????? （B）心理活动的内在协调性原则（C）情感与理智协调原则???????? （D）人格的相对稳定性原则 4、(多选)以下陈述中正确的是( ) (A)精神障碍患者的心理活动并不一定都是异常的 (B)精神障碍患者的心理异常必须要接受系统治疗 (C)精神障碍患者的心理活动一定都是偏离常态的 (D)精神障碍患者的心理异常须通过心理咨询矫正 ; 5、区分真性幻觉和假性幻觉的依据是( ) (A)幻觉体验的形式 (B)幻觉体验的来源(C)产生幻觉的器官 (D)产生幻觉的原因 6、(多选)根据幻觉产生的特殊条件，幻觉可以分为 （ )（A）心因性幻觉 （B）功能性幻觉（C）假性幻觉（D）思维鸣响; 7、(多选)关于“超价观念”，下列表述中正确的是 （ ）。（A）患者知道这种想法是不必要的，甚至是荒谬的，并力图加以摆脱（B）它的发生虽然常常有一定的事实基础，但是这种观念是片面的（C）是一种在意识中占主导地位的错误观念（D）多见于人格障碍和心因性精神障碍患者 8、“思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（ ）。 （A）在回答问题时的语速明显减慢（B）在回答问题时的语言中断（C）在回答问题时的语速并不减慢（D）在回答问题时内容极为简单;9、关于“继发性妄想”，下列说法中不正确的是（ ）。 （A）指以错觉、幻觉、情感高涨或低落等精神异常为基 础所产生的妄想（B）在某些妄想的基础上产生另一种妄想（C）在诊断精神分裂症时，其临床价值大于原发性妄想（D）可以见于多种精神疾病 10、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（ ?）。 （A）关系妄想、被害妄想????????? （B）夸大妄想、自罪妄想。（C）病理性象征思维????????????? （D）内心被揭露感; 11、多选（ ）符合“思维奔逸”的主要表现。（A）一种兴奋性的思维联想障碍 （B）思维活动量的增加（C）思维联想速度加快  （D）表现为语量多，语速快，滔滔不绝 12、（多选）妄想是( ) 。 (A)一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维 (B)一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维 (C)一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维 (D)一种表现为用普通概念来表示某些特殊含意的思维; 13、(多选)“原发性妄想”的主要特点有（ ）（A）是突然发生，内容不可理解（B）与既往经历和当前处境无关（C）不是起源于其他精神异常的一种病态信念（D）找不到任何心理学上的解释 14、“思维内容障碍”的类型不包括（? ）。（A）强迫观念?????????????? （B）音联义联 （C）妄想?????????????????? （D）超价观念; 15、（ ）不是常见