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应用型本科印刷工程专业教材建设探究 　　摘 要：随着科技的不断进步，企业对掌握新知识、新技术的人才需求也极为迫切。人才培养的关键是教材建设，教材质量是教材建设的核心，也是高等学校一项重要的基本建设。针对应用型本科教材现状，以印刷专业为例提出：应明确目标，合理定位，突出特色，厚基础、重能力，校企合作整合课程内容；建立教材的监管和评价机制来开展教材建设，进而提高应用型本科教育的人才培养质量 关键词：应用型本科；工程师型人才培养；教材；岗位标准 DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.05.172 0 引言 近年来，随着科技的不断进步，印刷科技也是日新月异，新知识、新技术、新设备在印刷行业不断渗透，使用好先进设备，促进印刷品质量不断提高是印刷企业的首要任务。企业对掌握新知识、新技术的人才需求也极为迫切。合格人才的培养需要培养目标、师资队伍、仪器设备、课程体系改革等各个方面协调发展，相比之下教材建设人们往往关注的力度不够。应用型本科教育的目的恰恰是培养高素质应用型人才，大力发展应用型本科教育， ，要求我们必须高度重视应用型本科教材的改革和建设， 高质量的教材是高质量优秀人才的必要保证，编写和出版一大批体现应用型本科教育特色的优秀教材是极为重要的 1 现阶段应用型本科教材存在的问题和形成原因 印刷专业教材建设是行业、企业、高校等多