课程改革背景下高考对化学教学的要求--从3份高考化学试题得到的启示.pdfVIP

,10 • 化学教育 2006 年第 l 期 课程改革背景下高考对化学教学的要求 一一从 3 份高考化学试题得到的启示 三E 云主主 (韬瞌福州市籍人中学 3日川04) 摘要 从 2005 年上海、江草、广茸三地的化啡单科考试试4罪分析课程改革背景下的高寺化学l试的特点，探讨 高考对高中化学教学的导向与指挥作用。 关键词高寺化学带试试题特点谋程改革化学4虫学导向作用 31 附i置计算膜的考资内容，几乎包括了中学所有的化学ìll平 2üiJ 5 年高考化字考前，分省命是目的地G旦进一步增加，使 学习要求6 如:溶液组成与自己制计算，化合物、说齿物组成的 用的试举有全国或地区的理综能力测试卷.也有地区的主理 综合能力测t武警dfì自化学单科岗楼。全倒一张黎、一个要 计算‘利用有关化学方程式计算处理化工生产的有关计算问 求的同附打破 r. 不阀的刷版$l 该怎样依附课税标礁，从各 跑 jj:;.于·且在科带试，时间和阻量允许金阻地考查学生所必梧 地具体情况出发，组织教学和尚帮?应当怎林恰当地控制考 试难度和IR分皮.以保证智试的公正性、使更多的孩1吃得到 的化学基础知识的掌报程度，有利于余面 f 解夺生的学习状 更加公平的机会进入高等学校?怎样正确发挥高考指探梅 况、公平地选拔泛地的考试辫求说明，哥哥得到好成绩，不能 风把希望寄托于复习骨莓，更平能撑窥测商带动向、抓智试 的作用，促进基础教育的改革，推进素质教育、提高高中化学 焦点革进行复习q 在平时教学中.~帮助学生全丽学习必备 敏学的质量?这接都需要更多的探叫。 的化学联础知识、蒜本技能咽扎扎实实、金刷地究成学习目 今年上海.!*、江苏早地，11 行的化学申科带试，有ilT能 对考生的化学学习进行比较全丽的测试，也应全ii!í 地反映化 标。 学教学的水平。同时.气地积撰 f 比较丰富的分省命题的直在 化学基丰知识和基本技能，是形成化学捺丰观念、分析 问题解诀问秘能力的主在础与载体。无论是化学的学习或对 驹，也都在进行高中课串串改革事实在盘。附此，人们希雪慧从二娘 的化学试举得到 些胳耳，了解课税改革对商带化学试榕的 化学学习绩3程、化学学习与m闲能力的测试，都离不?干J;1. 占主 编制有什么影响，带试对高中化学敬学又提出了怎样的要 知识。但是，双慕知识要在真实的化学f背景中理解、感悟相 成白 挨得，íIl(茶知识的价由主义1Ì于主运用。学位能力的商低、化于 观念的正确与资、对化学科学价值认识棕皮，只有在分析、处 x.j 3 份商考化学试警迸行初步的分析研究之后，我们看 到 .3 份议卷有下列共阀的特点。