初中英语教学资料：定冠词--the教案.docVIP

定冠词—the 参赛者学校:寮步宏伟初级中学 参赛者:周林丹 教学目的：1.学生回忆并整理所遇到的定冠词—the的一些用法 2.学生能将抽象的用途运用到实际解题过程中 教学重难点：学生能在实际做题解题过程中，正确将知识点梳理运用 教学准备：PPT课件 教学步骤： Greeting Lead-in： 亲爱的同学们，大家好。Good morning, boys and girls! 今天我们将学习定冠词--the。Today we will study definite article—the. 对大家而言，定冠词的形式很简单，这节课我们将着重讲解其13种用法。 2. The usages of “the”: 首先，第一种，特指某（些）人或某（些）事物。现在我们看一个例句：The pen is in the pencil box.这里的pen和pencil都是特指某一个，所以都用the。 及时翻译题：这个小女孩真漂亮。 解析：因为小女孩是特指，所以这里的小女孩前面要用定冠词the。所以翻译句可以是The little girl is very beautiful. 第二种，用于谈话双方都知道的名词前。例句：Can you open the door, please? 这里的door是指说话人都知道的某道门，所以door前用定冠词the修饰。 及时单选题：--Where is cat? --It’s under desk. A. your; a B. yours; an C. your; the D. you; the 解析：第一空由于后面有名词，所以只能填形容词性物主代词；第二空，由于桌子是说话双方都知道的某个桌子，所以用定冠词the。所以答案选C。 第三种，用于第二次提到的人或事物的名词前。例句：There is a dog under that tree. The dog is Lily’s.这里的dog第一次提到用不定冠词a，第二次提到表示特指，只能用定冠词the。 及时填空题：Yesterday an eight-year-old boy fell into the river. boy was saved by a policeman. 解析：第二句的boy是第一句中已经提过的，所以第二次提及表示特指，名词前用定冠词。所以空白处填上The。 第四种：用于表示独一无二的名词前。例子：the sun; the earth; the moon 第五种：用于江河湖海山岛屿等名词前。例子：the West Lake; the Yellow River; the Atlantic 第六种：用于乐器名词前。例句：The little girl can play the violin. 及时翻译题：1.弹钢琴： 2.弹吉他： 解析：在乐器前要用定冠词the，所以答案是：1.play the piano；2.play the guitar 第七种：用在姓氏复数形式之前，表示某人一家或夫妇二人。例句：The Whites are going to the zoo. 及时单选题： Greens are preparing for the coming Thanksgiving Day. A. / B. A C. An D. The 解析：放在姓氏复数之前只能用the表示一家人。所以选D。 第八种：用在序数词和形容词最高级前。例句：September is the ninth month of the year. 及时练习：1. He is first one to leave. 2. He is tallest boy in our class. 解析：第1题放在序数词前用定冠词the；第2题放在形容词最高级前也用定冠词the。 第九种：和某些形容词连用表示一类人。例句：The old should be spoken to politely by the young. 第十种：用在方位名词或者身体部位前。例子： in the east/west/south/north; on the left/right; on the head 第十一种：用于“the+比较级, the+比较级”。例句：The more you eat, the fatter you will get. 第十二种：用于特殊句式“the+比较级+of+两者比较”。例句：He is t