应用型保险人才培养的产学合作机制探讨.pdfVIP

.2011 年第 3 期(结合研究). ·舍的部暂协· 应用型保险人才培养的产学合作机制探讨 徐春红· {摘 要l 中阂保险业的发展遭遇人才瓶颂，保险教育是破除其人才瓶颈的有效途径。目前，人才培 养的学界与人才需求的业界在人才培养问题上的沟通不足，造成人才供需脱节。文章通过对保险人才楼 养的产学合作机制的探讨，找出解决保险人才供需脱节问题的有效淦径。 [关键词l 应用型保险人才;供需t 脱节;产学合作 人，新分支机构的开设，新业务的开展都对保险人才 中间保险、业人才匮乏，表现在数量上，臣表现 的需求不断增加。 (2) 对保险人才的索质要求提高。 在质最七和结构上，人才院乏日纷成为战阔保附业 从业人员整体素质不尚的历史.保险产品技术含量不 发展的收肋。在这种情况下，保险学历人才本陆是供 断提高的现实，保险业转琐的需要对南素质、商屈次 不应求的，却出现了保险专业大学生就业难的矛盾现 保防人才的需求非常边切。 (3) 对保阶人才需求的结 象，在一定程度上反映出人才精养供给与社会需求 构发tf.变化。社会分工日益深化.保险专收化纯甜的 的铺位。 趋势越来越明报.悄费者的保附需求越来跑多元化， 一、保险人才供需脱节的原因 (一)保险教育与保险行业联系不够紧密 对保险人才的需求也提现出专业化和多元化的趋势. 另外，保阶业务结构的调整和优化，对保险人才需求 保险院校是保险人才的培养者和输出者.保险机 构是保险人才的接受者和使用者，二者关系辅切。但 的结构也相1奇地发生了变化。 保险人才的来掘宁要街: (1)行业挖角。行业挖 保险学界在人才培养过程中与保险业界的向通不足， 角只会引起人才的x序流动，提商保险机构用人的戚 不少高校虽然开设了保险专业，但稳本 t属于封闭式 本，无法真i正解决供求矛盾。 (2) 内部培养。人才全 的自我培养。面对保险市场和人才需求的巨大变化， 专业设置、培养目标和课程安排并投有多大的改变， 靠自己培养，一是投入太大，成本闹;工是童少简要 所培养的人才不能满足市场的需黎，造成了教育贤懈 2 至 4 年的时间，周期长，知期内满足不 f 、11 务发展 的搜费，也影响了大学做的就业和保险教甫的可持续 的需要。 (3) 招聘大学生。高校是理论研究的前附阵 发展。 地，拥有良好的教商资橱，在保险人才的培养上具fl (二)保险业界对保险教育不够重视 独特的优势。学校人才源源不断的输出口I 以节约保险 保除学是知识应用现学科，实务性非常强，培养 机构的人力资本成本.并fl 先足的后劲。.1.界!市~清 具有扎实理论功底和丰富实践技能的应用理保险人才， 楚地认识到与学界合作的意义.加大对学界的关注、 简要学界与.1.界密切合作，共间努力。所以，不要把 支持与投入，自己最终将成为受藏人。