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基层政府在精准扶贫中怎样发挥作用.doc
基层政府在精准扶贫中怎样发挥作用
摘要:精准扶贫是全面建成小康社会、实现中华民族伟大“中国梦”的重要保障,推进精准扶贫,加大帮扶力度,是缓解贫困、实现共同富裕的内在要求,也是全面实现全面小康和现代化建设的一场攻坚战。当前我国精准扶贫工作中一些实践困境亟待解决,基层政府作为政策的直接执行者,在地方扶贫工作中起着十分关键的作用,如何更好地发挥自身应有的职能,是当前提高工作效率及质量的难点和热点。笔者结合理论与实务,总结并梳理了相应的对策建议。
关键词:精准扶贫;基层政府;对策建议
中图号:D638
精准扶贫是我国当前必须长期坚持的扶贫开发总指导思想。顾名思义,精准扶贫的关键在于扶贫的精确度,要达到资源的最有效利用,必须解决两个方面的问题:首先,要精准定位贫困地区和贫困人口,其次要确保每一笔扶贫资金或其他扶贫资源的正确投放和分配,这些都需要基层政府的科学决策和动态管理,对于基层政府来说,如何协调政府职能和精准扶贫之间的关系、如何对有限的资源做最有效的分配是一个亟待解决的问题。
我国精准扶贫自开展以来,虽然得到中央和各地方的大力倡导和推广,但当前仍存在一些明显的问题。例如,精准识别系统还不够科学、结对帮扶落实效果不佳、贫困户需求差异等,在此情势下,基层政府可以在以下方面有所作为:
(一)健全精准扶贫识别机制,为脱贫攻坚战打好基础。
识别机制主要包括对贫困地区和贫困户的识别。目前,国家识别贫困乡村采用的方式主要基于各省级扶贫开发办的测算,大部分地区测算标准比较单一,不够科学严谨,测算结果作为指标自上而下投放到各地方,而地方在确定贫困乡村时,由于指标有限,通常按人均收入等要素对各乡村进行排序来确定贫困乡村,在这种情况下可能导致一些实际上达到贫困标准的乡村被排斥在外,而一些本谈不算贫困的乡村却实际享受到了政策的扶持,为避免这种情况,基层政府应当及时改进和创新以往采取的打分排序的识别方式,引进更加科学和先进的管理系统,利用地域优势,广泛开展走访调研,亲身下到田间地头,了解各村真实情况;另外,政府还可以通过第三方进行辅助识别,例如参考科研机构、社会组织等的调研结果,综合得出结论。
国家对贫困人口的确定主要是通过建档立卡的方式,结果受工作人员主观影响较大,也许会导致一些贫困户因此被排除在外。因此,在建档立卡的过程中,基层政府必须严格筛选工作人员,建立科学合理的筛选程序和筛选标准,确立严格的责任制,做好整个工作的监督和反馈,同时除了自上而下的筛选模式以外,应当更加推广和倡导自下而上申报、申请,将识别主导权交给村民,由村民代表、村民小组甚至是普通村民确定贫困人员名单,或贫困人员自己申请,多种方式结合确定。
(二)了解贫困地区村情村史,制定特色产业发展规划
为了确保上级政府在制定扶贫政策措施时更有针对性更加科学,基层政府应利用自己与贫困地区在地域上更接近的优势,提前开展对贫困地区的调研工作,要做到对各村全方位深入的了解,每一个贫困乡村都有不同的优势和劣势,有各自独特的村情村史,基层政府应当凭借调研掌握一手资料,综合制定适合各村具体实际的产业发展规划,为各村确立可发展的潜力产业,供上级政府在做决策时参考,以避免一些无用工程、形象工程的产生。例如根据各村的具体实际因地制宜的规划发展一些种植业、养殖业、传统手工业等,规划建立一些特色农业基地,鼓励贫困人口积极参与基地建设和劳动。另外,基层政府还可以利用政策优势吸引一些企业到贫困地区进行投资、建设产业园区,拉动贫困地区人口就业,推动人均收入增长。
(三)加大对贫困地区教育投入,综合利用各类培训资源
目前大部分贫困地区建设有乡村学校,但由于贫困地区对优秀人才吸引力小、办学资金不足等原因,因而大部分乡村学校教学质量比较落后、教学设备陈旧不堪,贫困地区儿童得不到良好的教育,甚至在一些极其落后的贫困山区,村民连温饱都成问题,更不可能在教育上对子女投资,在这些地区,往往连像样的乡村学校都没有,针对这种情况,基层政府尤其是县一级政府,应当加大对贫困乡村的教育投资力度,利用政策优势为贫困村吸引优秀师资力量,使贫困村儿童得到受教育的机会。基层政府可以引导县级优秀的学校和贫困地区乡村学校结对帮扶,帮助乡村学校提高教学水平、建立科学管理。另外,县一级政府可以鼓励当地一些职业院校或技术学校招收来自贫困地区的学生,使贫困地区学生能够掌握一门就业技能,实现靠技能脱贫致富。对于贫困地区的青壮年,基层政府可以组织培训机构甚至用人单位在贫困地区开展技能培训专题,鼓励贫困地区青壮年提升技能、积极就业,对于返乡农民工创业还可以提供更加丰富的政策扶持。
(四)精准扶贫重在精准,必须对扶贫物资进行科学管理、严格把控
各类针对贫困地区的专项扶贫物资、行业扶贫物资、社会扶
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