论钢琴演奏者的双重修养.pdfVIP

论 钢 琴 演 奏 者 的 双 重 修 养 梅 兰 (惠州学院 艺术教育系，广东 惠州 51 600 )7 摘 要 : 一个好 的钢琴演奏者 ，除 了应 具有专业技 2 . 钢琴 演奏技 巧是 音 乐表 现 的直接 手段 术能力修养外 ，更应该具有深厚 的文化修养 ，前者是表 作 为 以声音 的强弱为表达 手段 的钢 琴 ，所有 的表 现 的形 式和手段 ，后 者是 所 受表 现 的思想 内容和 艺术 现形式诸如节奏 、速度 、力度 、音 色 、旋律 、音 乐表现 、结 内涵 ，二者相辅相成 ，缺 一不可 。只有具备这 两方面的 构等 都 以交 响 的方 式 在 时空 中展现 。我们把 能够根据 修养 ，才能充分理解和准确 、完整地表现作 曲家作 品深 思想情 绪 的需要通过 灵巧 、有 力 的手 指动作 而制造 出 刻 的思想 内容和 艺术 内涵 ，使演奏者 的演奏达到一个 各种 的音 响能力称 之 为钢 琴 的演奏技 巧 。 比如 : 一段 新 的境界 ，形成 自己独特 的演奏风格 。 优 美 的旋 律 需 要 内心 的歌 唱感 和 手 指 的连 贯 动 作 再 关键 词 :技 术 能力 丈化修养 加上手臂重量 的合理运用 ，才能体现 内在 的气 息 的流 动 和语 句 的抑扬 顿 挫 ; 一道 亮 丽 的音 响色 彩 的塑造 需 作为一个人来说 ，应该具备一定 的修养 。这是人 的 要敏捷 细腻 的指触和多层 声部 的合理融合 ; 一段铿锵 全面发展 的需要 ，是人 的 自我完美 的需要 。如道德修 的节 奏 的展示 需要 指 力 、甚 至全 身 的重 力与节 拍 在激 养 、文学修养 、艺术修养等 。修养 的具备 ，离不开相关 的 情 下 的持 续进 发 ; 小 桥 流 水 、风 花 月 夜 、空 山鸟语 、温 基本 知识 。作为一个 钢琴演奏者 ，音 乐修养 的具备也 同 馨 甜美 的想 象 等 等 都 要 通 过 技 能技 巧 的途 径 而展 现 样如此 。需建立在相关 的知识基础之上 ，才能更好地把 出来 。把这些 音 乐 的素材 按 照一 定 的思想 或情 绪 的发 握作 品和表 现作 品 。这里所谈 到 的基本 知识包括 了演 展逻辑有机地组织起来就构成 了综合 的音 乐形象 ，它 奏 的技术储 备和文化储 备这两个 方 面 ，二者缺一不可 。 体 现 了人 的精 神 和 意志 ，成 为音 乐表 演 活动 的根 本 目 一方面 ，准确 、完整 的演奏要靠专业技术获得 ，而另一 的 。从这个 意义上来 讲 ，技 巧也 逐 步地靠 近 了音 乐 的 方 面就 是要对 作 品形成 的历 史背景 、故事 、事 件 、传 说 本 身 。因此 ，技 巧是 以音 乐 素材 的积 累为前 提 ，以智 慧 等有 比较深 人 的 了解 ，同时又要 具备 丰厚 的文化底 蕴 。 为手段 ，以情感 的体验 为特 征 的精 神产物 ，是 演 奏者 所 以说精湛 的技术是钢琴演奏 的前提 ，但深厚 的文化 巧妙地运 用演 奏技术 、表 现 一 定音 乐情 绪 的能 力 。它 修养会使演奏放射 出更灿烂 的艺术光芒 。因此 ，钢琴演 随着精神 文化 的发展 而提 高 ，区别 于手 指技 术 随肌 肉 奏者在完善 自己的技术 的同时 ，还应努力培养深刻 的 能 力 的提 高 而 发 展 。 艺 术感 染力 、洞 察 力 ，提 高 自己的文化修 养 ，开拓 修 养 二 、钢琴演奏者 的文化修养 的范畴 ，广采博 收 、厚积薄发 。 掌握钢琴演奏 的技 能技 巧 ，是为 了尽可 能得 心应 据 我 目前