生物必修一第五章细胞的能量供应和利用.ppt

一、ATP分子结构特点（具有高能磷酸键） ATP的水解过程 ① 酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸，均能产生二氧化碳 在有氧的条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳。 在无氧的条件下，酵母菌通过细胞呼吸生酒精和少量的二氧化碳。 3. O2的浓度： ①在一定范围内，随O2浓度的增大，有氧呼吸增强，达到一定浓度以后，由于受线粒体的限制，呼吸作用强度不再增大。 ② O2的存在抑制了无氧呼吸的进行。 4.CO2浓度过大抑制呼吸作用的进行 O2：贮藏水果时下降到____最有利贮藏。 CO2：增加CO2浓度，有良好的保鲜效果。 CO2释放 O2吸收 O2浓度 气体交换相对值 a b c d 0 a点 利用N2或CO2调节O2的浓度 应用： 3、贮藏种子，必须降低含水量 2、贮藏蔬菜和水果，适当降低温度和氧气浓度，增加 CO2的浓度 1、中耕松土，保证根的正常呼吸作用，促进矿质元素的吸收 六.细胞呼吸原理的应用 呼吸作用在农业生产中的应用 4、把植物体下部变黄的枝叶去掉，减少养分的消耗，使有机物向人们需要的器官积累 基粒：囊状结构的薄膜是绿色的。 叶绿体的结构 一、光合作用的完整单位——叶绿体 类囊体 基粒 捕获光能的色素分布在？ 叶绿体类囊体的薄膜上 （一）. 实验原理： 1. 绿叶中的色素能溶解在有机溶剂(乙醇.丙酮）中。（溶解法） 2. 绿叶中的色素在层析液中溶解度不同。 （纸层析法） 二.绿叶中的色素提取和分离 溶解度大，扩散速度快 溶解度小，扩散速度慢 1 . 提取色素：（溶解法） 研磨 材料:5g鲜叶 药品 SiO2——使研磨充分 CaCO3 ——防止色素破坏 无水酒精——溶解色素 （二）.方法步骤： 2. 分离色素（纸层析法） 准备滤纸条时 要求：细.直而齐、重复2—3次 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素b（黄绿色） 胡萝卜素（橙黄色） 叶黄素（黄色） 扩散速度 含量 溶解度 最快 较快 较慢 最慢 最少 较少 最多 较多 最高 较高 较低 最低 叶绿素由C、H、O、N、Mg构成 1、、碳酸钙在实验中起什么作用？  2、加入无水乙醇的作用是什么？  3、为什么要迅速研磨？  4、为什么必须及时用棉塞塞紧试管口？  二氧化硅：研磨充分 碳酸钙：防止色素被破坏 叶绿体中色素能够溶解在无水乙醇中（色素提取的原理） 防止无水乙醇挥发 防止无水乙醇挥发 不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素随层析液在滤纸条上的扩散速度快（色素分离的原理） 问题： 5、为什么色素会在滤纸条上分离？ 保证层析液同步到达滤液细线 保证滤液细线上的色素可以同时向上扩散，避免色素带重叠 保证更多的色素转移至细线处 防止色素溶解在层析液中 防止层析液挥发 6、为什么将干燥的滤纸的一端剪去二个角？ 7、为什么滤液细线越细、越直越好？ 8、为什么画滤液细线需要重复2-3次？ 9、为什么滤液细线不能触及层析液？ 10、为什么烧杯要盖培养皿？ 叶绿素中的吸收光谱 0 400 500 600 700 nm 50 100 叶绿素b 叶绿素a 紫外光 红外光 叶绿素a和叶绿素b ，主要吸收蓝紫光和红光。 叶绿素a和叶绿素b ，主要吸收蓝紫光和红光。类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 三、色素的作用 年代 科学家 结论 1664 海尔蒙特 水分是植物建造自身的原料 1771 普利斯特利 植物可以更新空气 1779 英格豪斯 只有在光照下只有绿叶才可以更新空气 1845 R.梅耶 植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来 1864 萨克斯 绿色叶片光合作用产生淀粉 1880 恩格尔曼 氧由叶绿体释放出来。叶绿体是光合作用的场所。 1939 鲁宾 卡门 光合作用释放的氧来自水。 20世纪40代 卡尔文 光合产物中有机物的碳来自CO2 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 (CH2O) CO2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用总过程： 联系 比较光反应、暗反应 光反应阶段 暗反应阶段 条件 场所 物质变化 能量变化 光、色素、酶 不需光、酶、[H]、ATP 叶绿体类囊体膜 叶绿体基质中 水的光解； ATP的生成 CO2的固定； C3的还原 ATP中活 跃化学能 光能 ATP中活 跃化学能 有机物中稳 定化学能 光反应是暗反应的基础，为暗反应提供[H]和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi 。 CO2+H2O （CH2O)+O2 光能 叶绿体 光反应 H2O →2 [H] + 1/2O2 +