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小学足球教学如何应用快乐教学法 　　摘要：随着社会的进步和经济的发展，教育的改革也提上了相关的日程，全社会对教育的要求也越来越高，国家也在不断进行教育教学改革的实践。在改革的背景下和观念的更新下，足球教学也走进了小学生的课堂，成为一门非常受欢迎的课程。小学足球课程对于小学生的教学而言，具有重要的作用，在锻炼身体，培养意志，激发天性方面起到不可替代的作用。本文从小学足球教学的现状出发，提出了快乐教学法在小学足球教学中的意义，并提出针对性的改进措施，以期对实际工作提供理论指导 关键词：小学足球；快乐教学法；现状；意义；措施 一、前言 小学足球是教学是我国目前创新教学的一门主要课程，也是国家教育改革之后，提倡素质教育，提倡学生全面发展的一项重大举措。足球本身是一项强身健体而且受到广泛欢迎的运动。而小学生的年龄特征和身体特征决定其非常适合开展足球教学。小学生充满激情和活力，也是爱好和习惯开始形成的时期。在小学阶段开展足球教学，既有利于锻炼其身体，磨炼其意志，更可以培养其爱好，形成一生的好习惯。因此，小学足球教学很有必要，运用科学合理的方法更加有必要。快乐教学法就是其中之一。本文主要研究的问题就是如何运用快乐教学法提高小学足球教学的效果，对实践提供帮助 二、小学足球教学的现状分析 足球是一种激烈的竞技体育项目，自从产生以来，在全世界都受到了广泛的欢迎和流行。散发着其