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- 2017-07-01 发布于福建
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高考语文第三轮复习策略
高考语文第三轮复习策略 高考语文第三轮复习相对于第一、二轮来讲,其对考生的要求也有很大不同。具体来讲,第三轮复习要在以下几方面做足准备
1.研读考纲。《考试大纲》是高考命题和考生复习备考的依据。考生在解读考试大纲时,除了要关注考试范围、新增内容外,更应该关注典型例题以及往年样卷。它们不但能使考生对高考试卷的构成、形式、题型等有所了解,更能引导考生把握本年度高考命题走向
2.回归课本。高考题目几乎年年都有变化,但考查考生?\用所学的知识灵活地分析问题和解决问题这一重点一直没有变化。语言表达题的字音、词语,文言阅读的实词、虚词,诗歌鉴赏的内容、方法,现代文阅读的规律、技巧,写作的典型范文等都可在平时所学的课本中找到答案或依据;名句名篇默写更是直接来自课本。这些都需要考生自己或者在老师指导下进行整理
回归课本时,也要注重知识的归纳总结,构建学科知识网络。可以说,每一道题都不可能只考一个知识点,而是综合了相关联的几个知识点。因此,复习备考时要特别注意知识间的区别和联系,弄清其来龙去脉,同时注重应用和理解,以及知识的迁移和创新
3.看错题集。错题集的建立应注意以下几点:一是分类整理,把错误类型集中的题目按语言运用、文言、诗歌、阅读等分别归类;二是勤于回头,利用每天早读课、课间、晚睡前的时间碎片化记忆;三是整理细节,对每一道错题的整理,至少注意这样一些细节:这是什么问题,为
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