如何调解青春期学生逆反心理.docVIP

如何调解青春期学生逆反心理刚上初中的孩子，老师常常会发现个别学生很难管教；许多家长也会抱怨孩子越来越任性。这种与常理背道而驰，以反常心理状态来显示自己高明、非凡的行为，往往来自于他们的逆反心理。逆反心理是中学生中存在较为普遍的心理现象，对青少年的健康成长非常不利。如果不能及时加以引导和教育，很有可能出现青少年对人对事多疑、偏执、冷漠等病态性格，更严重者可能还会出现犯罪心理 一、产生原因 产生逆反心理的原因是多方面的：第一，青春期心理特点：他们希望自己能像成年人一样受到尊重，做事有自主权，渴望独立，对父母和老师之言不再“唯命是从”；第二，家庭影响：（1）父母给予孩子心理和物质的照顾过多，尤其是在对孩子教育上的要求过多。（2）家长提出要求的方式也会引起孩子的逆反心理，如居高临下的、粗暴的、命令式的。（3）父母不和；第三，学校和教师教育不当：方法粗暴简单，奖惩不明，不能一视同仁等；第四，个人主观因素等 二、解决方法 1. 对学生要动之以情，晓之以理。当教师让学生感到可亲、可敬、可信赖时，学生就愿意接受教师的教育。我平时仔细观察他们，课间和他们聊天，仔细揣摩他们的心理。告诉他们，我专门学习了《心理学》这门课程，而且知道他们在想什么，并举了几个小例子，他们就有些佩服我了。我告诉他们，我一定会为他们保守秘密，这样就缩短了我和学生之间的距离。在讲授“青春期”这部分内容时，我不