非谓语动词.ppt.Convertor.doc

　浠水一中2014届英语语法复习 专题四：非谓语动词 组稿：王佑明 审稿：李国友 田海燕 非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(-ing)、现在分词(-ing)与过去分词(-ed)。它们不受主语人称和数的限制,在句子中不能单独充当谓语,但可以充当句子的其他成分,并且有时态和语态的变化。非谓语动词以其形式多样、结构复杂、内涵丰富、功能较多而成为高中英语教学的重点和难点，同时也是历届高考的重点测试项目。从近几年湖北省高考英语卷完成句子试题来看，对非谓语动词的考查立意较低，强调对非谓语动词基本概念、基本结构及其基本功能的考查。考查内容涉及非谓语动词的各种时态与语态；不定式、现在分词及过去分词作状语、补足语、定语，以及动名词用作主语、宾语，还有独立主格结构等。一般来说，重复考查同一概念的几率较小，所以复习时要善于分析归纳知识盲区，并进行针对性的训练，以提高学习的有效性。 专题考点聚焦 ?　考点一　不定式和动名词作主语 规则1：动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作， 而不定式作主语则表示具体的、某一次的行为。如： 　　Smoking is forbidden in public places.(习惯性的) 　　It is impossible to go swimming this afternoon.(具体的) 规则2：不定式及动名词短语作主语时可转换成it作形式主语。如： 　　It was no use sending him to a hospital. 　　Its very hard to learn an art. 规则3: 动名词带逻辑主语时，只可在其前加上物主代词或名词的所有格。如：Jacks sudden disappearing made them worried.(不可用Jack) 规则4：带逻辑主语的动名词结构作主语时，可以和主语从句之间相互转换。如： His being elected our team leader made us all very excited.＝That he was elected our team leader made us all very excited. 他被选为我们的队长，使我们都很兴奋。 规则5：adj.＋for sb. to do sth.与adj.＋of sb. to do sth.。若形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用for sb.，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，(im)possible等；若形容词是描述人物性格、特性等的形容词brave, courageous, careful, careless, clever, wise, foolish, silly, stupid, good, nice, kind, thoughtful, considerate, greedy, generous, honest, modest, polite, rude, cruel，selfish, wicked, wrong等时，常用of引出不定式的逻辑主语。如： Its very dangerous for children to cross the busy street. It is kind of you to lend me so much money. ?　考点二　不定式和动名词作宾语 规则1：动名词作宾语时，其逻辑主语既可以是物主代词或名词的所有格，也可以是人称代词宾格和名词的普通格。如： She doesnt like Mary/Marys talking that way. 规则2：作宾语的动名词和不定式，它们的完成式表示该动作在谓语动词动作之前发生。如： 　　I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago. 规则3：接动名词作宾语的动词及短语巧记如下： 考虑建议盼原谅：consider，suggest/advise, recommend, look forward to, excuse, pardon 承认推迟没的想：admit, acknowledge delay/put off, fancy 避免错过继续练：avoid, miss, keep/keep on, practise 否认完成停止赏：deny, finish, stop, enjoy/appreciate 不禁介意准逃亡：cant help, mind, allow/permit, escape 不准冒险凭想象：forbid, abandon, risk, imagine 规则4：接动名词和动词