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第l4卷 第2期 广 东 白 云 学 院 学 报 Vo1.14 No.2
2007年l2月 Journal of Guangdong Baiyun University Dec.2007
交际文化在英语口语
培养中的影响及其对策
涂慧娟
(江西财经大学外国语学院,江西南昌330013)
摘 要:本文通过交际文化理论分析论证了交际文化在词汇等言语交际、空间观非言语交际和思维模式差异
三方面对英语口语能力培养中所产生的影响,并提出几点参考性建议。
关键词:交际文化;口语培养;影响
中图分类号:G623.31文献标识码:A 文章编号:粤O一1 1 O1 1(2007)02—01 03-03
1问题的提出及相关理论基础 包括言语交际、非言语交际,其中言语交际有称
迄今为止,关于文化的定义有200多,最古 谓、问候、赞词等,非言语交际有手势、面部表
典的定义就是英国杰出的人类学家、文化史和人 情、时间观、空间观和审美价值观等。
类学进化论学派的开创者E.B.Tylor(1832—1917) 2.1词汇等言语交际对英语口语培养的影响
的定义:文化或文明,就其广泛的民族学意义来 英语口语的培养过程中,学习者会遇到诸多
说,乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、 表达障碍。根据一项针对学习者口语交际常见错
习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和 误表达类型的调查,我们可以发现交际文化中的
习惯在内的复杂整体。在其分类中,以背景知识 词汇运用能力和语用语义对口语交流有很大的影
的功能角度为标准将文化划分为知识文化和交际 响(见表1)。
文化为学术界普遍接受。知识文化指的是不直接
表1学习者口语交际常见错误表达类型
影响交际的背景知识,一般说来,每个词都有其本
Non—En sh major participant English Major Participant
身的知识文化成分,但交际双方不会因为缺乏这
类知识而发生误解,学习英语者不会因为缺乏这
类知识而对交际构成障碍。所谓交际文化,是指
直接影响交际的背景知识和普通的文化模式。在
如今的大学英语口语教学中,学习者往往会因为
缺乏这类知识而发生误解,或不能融洽交际,甚
至无法沟通。在英语基本能力培养中,口语能力 从表l可以看}f|,学习者在培养英语口语过
的培养是英语作为交际语言的根本所在。 程中,最大的障碍是语法错误,其次则是词汇运
2交际文化在英语口语交际中的影响和实 用表达错误。而在这次调查中,词汇运用表达错
在意义 误中多数涉及到的是交际文化背景知识方面的,
作为文化的一个类别,交际文化涉及的方面 其中有一则简单对话: ·
Interviewer:Generally speaking,as a kind of
收稿日期:2007—07—15.
作者简介:涂慧娟(1978一),女,江西省南昌人,江西财经大学外国语学院,主要研究方向为英语教学法和语言经济学
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