当代大学生理想信念教育个体价值.docVIP

当代大学生理想信念教育个体价值[摘 要]加强大学生理想信念教育，不仅对中国特色社会主义现代化建设事业具有重要的社会价值，而且对大学生个人具有不容忽视的个体价值，它能够促进大学生全面发展和个人的社会化，帮助大学生树立积极的人生态度。当前提出和强调大学生理想信念教育的个体价值，对于增强大学生理想信念教育乃至思想政治教育的实效性，具有非常重要的意义 [关键词]大学生；理想信念教育；个体价值 [作者简介]吴桂花，广东海洋大学政治与行政学院副教授，广东湛江524025 [中图分类号]11018 [文献标识码]A [文章编号]1672―2728(XX年代初期也提出了培养社会主义“四有”新人的目标和要求，即有理想、有道德、有文化、有纪律。这就是说，青年大学生的全面发展既包括思想政治道德素质，又包括文化科学知识和才能，还包括健康的体质 理想信念教育能直接培养和发展大学生的思想政治道德素质。高校通过理想信念教育帮助大学生用正确的立场、观点和方法去认识和分析问题，认清社会历史发展的规律，；通过理想信念教育，引导大学生正确地总结历史经验，不断提高认识水平和觉悟水平，促使大学生从思想上和行动上真正拥护和坚持四项基本原则，坚持改革开放；通过理想信念教育，引导大学生在社会主义实践中把对社会主义的理论认识，经过亲身体验转变为信念，为中国特色社会主义现代化建设事业而奋斗。理想信念教育能直接培养和提高大学生的思想政治道德素质，这本身就是从一个方面促进了大学生的全面发展 理想信念教育在直接培养和提高大学生的思想政治道德素质的时候，同时也是间接地培养和发展大学生智力、身心等其他方面的素质和能力。思想政治道德素质是大学生的最根本的素质，它在大学生的其他素质和能力的形成和发展中起着重要的作用。提高大学生的智力素质固然主要依靠文化科学技术知识的教育和学习，但是理想信念教育也是智力开发的一个重要的推动因素，它可以为提高大学生的智力素质提供强大的精神动力。斯大林曾说，伟大的目标产生伟大的热情，伟大的热情产生伟大的毅力。1978年4月，邓小平同志在全国教育工作会议上曾经说过：“学生把坚定正确的政治方向放在第一位，这不仅不排斥学习科学文化，相反，政治觉悟越是高，为革命学习科学文化就应该越加自觉，越加刻苦。”理想信念教育在智力开发方面的作用就在于提供强大的精神动力，引导大学生把自己的学习同远大的目标联系起来，最大限度地挖掘自己的内在潜力，开发自己的智慧宝库。同样，理想信念教育也可以促进大学生形成健康的体质。大学生的身体健康不只是肉体组织的问题，而是包括身心在内的健康。一个对社会和自己有信心，热爱生活，对未来充满向往的大学生，比一个对未来失去信心的大学生有着更好的精神状态，也会有着更好的身体状态。从体育的角度来说，精神状态是竞技状态的关键因素。失去精神支柱的人，身体也会垮下来 二、理想信念教育有利于促进当代大学生个人的社会化 “人的社会化”本来是一个社会学的概念，指的是使一个自然人变成社会人。这个概念不仅具有社会学意义，也具有人学的意义。个体的社会化，不仅对社会来说是重要的，而且对他个人来说也是非常重要的。马克思主义认为人在本质上是社会存在物，人的现实本质是社会关系的总和。但这并不意味着人一生下来就是一个社会的人，一个合格的社会成员。一个人要真正成为社会的人，真正融人一定的社会生活，还需要一个社会化的过程。一个人只有先成为社会中的一员，并作为社会的一员而行动，才能在这个社会中得以生存和发展。任何人都有一个社会化问题，都必须经过社会化才能成为社会的人，获得发展自己、实现自身价值的起点 理想信念教育在大学生的社会化过程中起着重要的不可替代的作用。首先，理想信念教育本质上就是由一定社会所承担的、旨在促进个体实现社会化的一种教育活动，高校理想信念教育体现着社会要求，是代表着社会对大学生进行教育的，是培养大学生的政治兴趣和政治意识，坚定政治方向，这也正是大学生的社会化的重要方面。其次，在大学生的社会化过程中，理想信念教育承担着特定的不可替代的任务。大学生的社会化有许多方面，其中一个非常重要的方面就是使大学生了解和掌握一定社会的运行规则和通行的价值观念。任何社会都有一套使社会正常运作的“游戏规则”，如果大学生不懂得这个规则，大学生就不能参与这项游戏。而大学生参与这项游戏又不遵守这些规则，也会被淘汰。高校理想信念教育的作用是致力于使大学生接受社会所需要的价值观念和行为准则，并内化为他们的思想和行为。因此，大学生接受理想信念教育的过程，也就是了解和掌握这个社会所通行的价值观的过程，是了解这个社会运行规则的过程，也是形成自己的价值观和行为准则的过程。最后，理想信念教育能确定大学生社会化的正确方向，社会有性质的不同，而且即使在社会主义社会中也有复杂的社会现象，有