2017年春八年级数学下册 3《图形与坐标》小结与复习（一）教案 （新版）湘教版.docVIP

课题：《图形与坐标》小结与复习（一） 教学目标 1、让学生通过复习使学生能掌握用不同的方式确定物体的位置，综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题。 2、参与本章知识梳理与体系构建的过程，培养归纳总结能力；领悟数形结合、分类讨论的思想方法，培养思维的灵活性。 3、培养学生良好学习习惯，激发学习兴趣，激发学生对母校的热爱之情。 重点：特殊点的坐标特征及其在解题中的应用，数形结合的思想 难点：感受数形结合思想 教学过程： 例1 写出图中A、B、C、D、E、O各点的坐标 . 注意：坐标是有序实数对，横坐标写在前面。 例2. 在平面直角坐标系中画出点F(4，2)， G(-1，5)，H(-3，-2)，M(6，0)，N(0，-3)。 注意：作对应坐标的垂线。 知识点二：点的坐标的特征 1.各象限内点的坐标符号特点： 第一象限 。第一象限 。第一象限 。第一象限 。 由坐标判断:点P(x,y)所在象限，先确定x，y的符号。 2.原点、坐标轴上点的坐标特点： 原点(0，0)，点在x轴上(x，0)，点在y轴上(0，y) 注 意：坐标轴上的点不属于任何象限。 3、象限角平分线上的点的特征： 一三象限角平分线上的点_________________； 二四象限角平分线上的点知 1、直角坐标平面内, 点p(x，y)到x轴的距离是_____ ,