2017年春山东省平邑县高中数学 第二章 统计 2.2.2 用样本的数字特征估计总体数字特征（一）导学案（无答案）新人教A版必修3.docVIP

2.2.2用样本的数字特征估计总体数字特征（1） 【学习目标】 1.正确理解样本数据分布直方图的意义和作用，从样本频率分布直方图中提取基本的数字特征． 2.会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征． 【新知自学】 阅读教材第71-78页内容，然后回答问题 知识回顾： 初中我们曾学习过几个数字特征？它们分别有什么特点？ 新知梳理： 1.众数、中位数、平均数①众数： ②中位数：当数据个数为奇数时，中位数是按从小到大的顺序排列中间的那个数．当数据个数为偶数时，中位数是按从小到大的顺序排列的最中间两个数的两个数的平均数）． ③平均数： 这组数据的算术平均数为 ． （2）加权平均数 若取值为的频率分别为则这组数据的算 术平均数为． 【感悟】如何理解平均数，中位数和众数之间的关系？ 答：平均数，中位数和众数都是总体的数字特征，从不同角度反映了分布的集中趋势，平均数是最常用的指标，也是数据点的“重心”位置，它易受极端值（特别大或特别小的值）的影响，中位数位于数据序列的中间位置，不受极端值的影响，在一组数据中，可能没有众数，也可能有多个众数. 2、频率分布直方图中的中位数和平均数、众数 ①在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图的面积 。 ②平均数的估计值等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘于小矩形底边中点的横坐