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生长素的生理作用及其他植物激素教案
学习目标:
1.概述植物生长素的生理作用,通过实例理解生长素作用的两重性。
2.了解生长素及类似物在农业生产上的应用。
3.尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度。
4、列举其他植物激素
5、评述植物生长调节剂的应用
学法指导:
要根据“生长素浓度与作用的关系”的曲线结合实例理解生长素作用的两重性;正确解释顶端优势、根向地性生长、茎背地性生长等现象;了解生长素在农业上的应用。
在农业生产和生活中,涉及其他植物激素和植物调节剂应用的事例很多,应结合实例进行学习,深入思考,探讨其理论基础。应将植物激素的种类和作用列表学习。
预习案
一、生长素的生理作用:
1. 作用特点:生长素的生理作用表现出 性
既能 生长,也能 生长;
既能 发芽,也能 发芽;
既能 落花落果,也能 花 果。
2. 生长素所发挥的作用,因浓度、器官和细胞的年龄不同而有较大的差异。
①生长素在浓度较低时 生长;浓度过高时会 生长,甚至 植物。
②幼嫩的细胞对生长素 ,老细胞则比较 。
③不同器官对生长素的敏感程度比较:根 芽 茎 。
3. 顶端优势
①概念:植物的顶芽 生长,而侧芽生长受 的现象。
②形成原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较 ,使侧芽的生长受到 的缘故。
③解除方法:
④顶端优势现象体现了 。
二、生长素类似物及其应用
(1)是人工合成的化学物质,具有与生长素相似的生理效应,如: _______________________________________等。
(2)生长素类似物的应用:①防止果实和叶片的脱落;②促进结实;
③获得 果实;④促进扦插的枝条 。
三、其他植物激素的种类和作用 几种植物激素的合成、分布和生理作用
植物激素 主要合成部位 分布 生理作用 赤霉素 细胞分裂素 乙烯 脱落酸 在植物的生长发育和适应环境过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是____________________________________.
四、植物激素调节剂的应用
植物调节剂:1.下列各项中,与植物激素无关的是( )。
A.果树的整枝修剪 B.摘心促进侧芽发育
C.无子番茄的获得 D.嫁接保持原品种的特性
?2.如图有4根月季枝条,将它们扦插后,最易成活且生出的根最多的枝条是( )。
3.用生长素除草,其原理与下列各项中相似的是( )。
A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景
C.雪松保持塔形的树姿 D.除去种子后的子房停止发育
4.产生顶端优势的原因是( )。
A.顶芽营养比侧芽多B.顶芽受阳光照射多
C.顶芽产生的生长素比侧芽多D.顶芽产生的生长素抑制了侧芽生长
5.下列各项中,解除侧芽受抑制的措施是( )。
A.摘掉多余的侧芽B.摘掉侧芽中的叶芽C.摘掉顶芽D.整枝修剪
探究案
问题探讨:下图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果:
讨论:
1.对于根来说,生长素的作用与浓度有什么关系?
曲线AB段表示:随着生长素浓度的升高,生长素对根的促进作用越 ;
B点表示生长素促进根生长的 浓度;
曲线BC表示:随着生长素浓度的升高,生长素对根的促进作用越 ;
C点表示的生长素浓度对生长的效应是 ;超过C点,生长素对根的作用转为 ,而且浓度越高,这种作用越 。
2.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?
根最适浓度约是 mol/L;芽最适浓度约是 mol/L;茎最适浓度约是 mol/L。 不同器官对生长素的敏感程度比较:
3. 生长素的浓度越低越好吗?为什么?
4.生长素浓度不同,对根的促进作用一定不同吗?
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