高校《印制电路板设计》课程教学改革研究与实践.docVIP

高校《印制电路板设计》课程教学改革研究与实践 　　摘要：《印制电路板设计》课程在电子设计学习中是产品实现很重要的一个环节，其实践性非常强。针对教学实际提出了校企合作课程建设与改革，依托校企合作平台，校企双方共同建设课程教学实践。 　　关键词：印制电路板设计；校企合作；教学改革 　　【分类号】TN41-4；G712 　　一、 引言 　　随着我国制造业的转型升级，电子制造业逐步成为支柱产业，各类电子产品不断更新换代，在庞大的电子领域中，PCB以无可取代的位置引领着电子行业的发展。目前，全球PCB产业产值占电子产业总产值的四分之一以上，产业规模达400亿美元，已经成为当代电子产业中最活跃的部分。PCB的制造品质是电子产品可靠性的基础，它直接影响电子产品整体质量和竞争力。我国作为电子制造业的大国，已经成为世界第二大PCB产出国，随着电子产品向微型化、集成化的不断发展，在对PCB工艺上和可制造性上要求越来越高。因此，培养大批具有较高PCB设计应用能力和PCB制造工艺水平的高级应用型人才，是高校电子专业目前所面临的一项艰巨任务[1]。 　　二、目前高校PCB设计课程存在的问题 　　虽然目前不少高校开设了有关PCB设计的课程，积极探索PCB设计的教学改革，近年来出了不少的研究成果，但是在PCB设计教学研究中还是存在比较多的问题，其中包括如下几个问题： 　　（1）PCB设计课程改革