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2012年 第7-,t~t 世 纪桥 No.7,2012
(总第246期) ShijiQiao (GeneralNo.246)
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同校学生事务精细化管理模式探析
陈红军,程亚鹏
(星海音乐学院,广东广州 510006)
摘要:精细化管理是一种创新的管理模式和理念,与高校学生事务管理工作有着诸多一致性和趋同性,将精细化管理引
入学生事务管理工作,不仅是坚持以人为本,创新学生事务管理模式的有益尝试,也是高校提升学生事务管理针对性、实效性,
营造全心全意为学生服务的工作氛围的客观要求。
关键词:精细化管理;学生事务管理;以人为本
作为一种企业管理理念,精细化管理源于20世纪50 理工作的要求相吻合。当代社会信息传播的速度空前加
年代的日本。作为一种理念、一种文化 ,“它有别于传统 快,来 自方方面面的、难于预测的信息,都可能引起学生
的管理思想,认为管理是由细节构成,在产品的服务和工 的思想变化,这就要求学生事务管理工作必须解放思想、
作中精益求精,其本质强调的是一个持续改进,不断完善 大胆创新,不断改进工作的方式方法,以提高工作的实效
的过程 ,是一种执行学问,一种认真的态度,最终促进产 性;二是 “细”可 以解释为更加具体,细针密缕 ,细大不
品或服务更具有竞争力。”…精细化管理是建立在常规管 捐。精细化管理强调 “细节决定成败”的理念,追求管理
理的基础上,并将常规管理引向深入的一种基本思想和 精细、细化和量化,从细微之处下功夫。精细化管理的理
管理模式。它以运行程式化、标准化、数据化和信息化为 念要求在学生事务管理工作中,推行细心观察,精准掌握
手段,以规则的系统化和精确化为主要特点,以全体员工 学生思想动态;真心待人 ,细致做好学生的思想政治工
高效协同、不断超越为表现形式,以最大限度降低管理成 作;实心办事,切实解决学生的实际困难;虚心求教,努力
本、提高管理效能为 目标。精细化管理模式的出现,无疑 提升个人为学生服务的能力和水平。精细化管理模式还
为推动经济进步贡献了力量 。高校学生工作无小事,任 要求学生事务管理人员善于大处着眼,小处着手,养成注
何一个细微的疏忽、错漏,都有可能造成不可估量的后 重细节的优 良习惯 ,细化学生事务管理工作,找到关键
果。将精细化管理模式引入学生事务管理之中,当是提 点,调动一切积极因素,使学生 自觉实现 自我管理 、自我
升学生事务管理效能,降低学生事务管理中不必要损害 教育和自我服务。
的良策和佳径。 其次,学生事务管理工作的本质和与精细化管理基
一 、 学生事务管理工作引入精细化管理模式的可行性 本一致。学生事务管理工作的实质是坚持以人为本 ,以
高校学生事务管理的性质非常特殊 ,它兼有为学生 学生为中心,以教育为载体,以情感为纽带,以责任为底
提供思想、学习、生活等方面教育、管理和服务功能。随 线的自主管理和 自我管理相结合,在充分尊重人、理解
着时代的发展和科技的进步,大学生的个性和特点 日益 人、关心人、信任人的基础上,满足学生成才需求,发挥学
多元化,给学生事务管理工作带来了巨大的挑战,也导致 生的主体地位,最大限度的调动学生学习工作的积极性、
学生事务管理工作的复杂性和不确定性。如何运用和借 主动性创造性 ,全面实现学生成才成长 目的。而精细化
鉴精细化管理的理念和方法 ,做到精细化、科学化、规范 管理模式的本质是提倡以人为本,注重人文管理,强调对
化、人性化,切实提高学生教育
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