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第7卷 第5期 常 州 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 Vo1．7NO5
2008年 lO月 JournalofChangzhouVocationalCollegeofInformationTechnology Oct．2008
高职院校 “工学交替’’办学模式初探
一 以常州信息职业技术学院模具专业人才培养为例
赖华清 刘进球 宋志国 吴振明
(常州信息职业技术学院 江苏常州 213164)
摘 要：“工学交替”模式是高职院校培养高素质的技能型人才的有效途径之一。在人才培养过程中要实现 “工学交替”，必须
构建适合这一模式的人才培养方案、教学方法等与之相匹配。结合学校教育教学实践，探讨 了“工学交替”校企合作
人才培养模式的构建，阐述对 “工学交替”模式的实践探索、认识和思考。
关键词：高职院校；工学交替；校企合作
中图分类号：G424A 文献标识码 ：A 文章编号：1672-2434(2008)05-0036-03
Explorationonthe’w 0 m．gandLearningAlternation”
SchoolRunningM odeinHigherVocationalColleges
— — W iththeM ouldSpeciality TalentFosterinChangzhou
CollegeofInformationTechnologyasanExample
LAIHua-qing LIU Jin—qiu SONG Zhi—guo 、U Zhen-ming
(ChangzhouCollegeofInformationTechnology，Changzhou213164，China)
Ahl ：The”worknigandlearningalternation”schoolrunnnigmodeisna effectiveway forl~ghervocational collegestofosterhigh-
qualitytcehniquetalents．Ifocllegeswanttorealize”workingandlearningalteration”，muststructurethepersonneltrainnig
scheme，teachingmethodbeingsuitabletothepatternni theprocessofpersonneltrainingThearticledsicussestheocnstrue—
tionof’workingnadlearnnigalternation”schoo lrunningmodenadexpatiatetheepx loration，ocgnition nadthinkingto
’’workingnadlearnnigalteration”．
1 W伽由 ：highervocationaloclleges；alternationofworkingnadlearningocoperationofneterprises nadschools
近几年，我国高职教育的快速发展、办学理念的 增加，国外成功的职业教育模式纷纷引入到国内来，
更新、办学模式的选择，以及学校教育教学质量提高 为推动我国职业教育的改革提供了学习经验和借
已成为高职院校办学关注的焦点，人才培养既是学 鉴。因此，遵照高等职业教育的规律和要求，结合我
校教育实践中探索的问题，也是学校特色办学、人才 国国情，结合高职院校办学实际情况，结合学校专业
培养模式等方面研究的重要课题。高等职业技术教 特点，构建适应企业需要的人才培养模式，并针对
育培养的目标是培养生产、服务、管理第一线的高技 “工学交替”模
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