基于ACM竞赛的C＋＋程序设计课程教学改革.pdfVIP

2012年第 1期 漳州师范学院学报 (自然科学版) No．1．2012年 (总第75期) JournalofZhangzhouNormalUniversity (Nat．Sci．) GeneralNo．75 文章编号：1008-7826(2012)01-0096．04 基于ACM 竞赛的C++程序设计课程教学改革 朱月秀 (漳州师范学院 计算机科学与工程系，福建 漳州 363000) 摘 要：c++褂 设计课程是计算机专业的专业必修课程，是学生的入门课程．我们在 c++程序设计课程中从 学习兴趣、教学效率、学习效率、实践能力、学习能力、评价机制等六方面充分结合 ACM 竞赛．教学实践证明它 能有效激发学生的学习兴趣，提高学生的编程能力和综合实践能力． 关键词：程序设计 ；ACM ；在线评测 中图分类号： G423．07 文献标识码： B Reform inC++ProgrammingCourseTeachingBasedontheACM contest ZHUY_ue．xiu (DepartmentofComputerScienceandEngineering，ZhangzhouNormalUniversity,Zhangzhou，Fujian，363000，China) Abstract：C++ProgrammingcourseisacompulsoryaSwellasanintroductorycourseforthestudentsmajoring incomputerscienceandengineering．InteachingofC++Programming，wecombineACM contestintermsofinterest inlearning，efficiencyofteachingand learning，practical ability,abilitytolearn，na d evaluationmechanism．The teaching practice proves that it can effectively simulate the students’interest in study and improve their programmingabliityna dcomprehensivepracticeability． Keywords：programming；ACM；OnlineJudge 1 引言 c“++程序设计”课程是计算机专业的一门专业必修基础课程，是学生进入计算机编程世界的大门． c++程序设计语言有丰富的数据结构、灵活的控制语句，具有面向对象的属性，易于开发和维护大型程序． 正是c++语言的特点，使得这门课程在学生眼中是个 “难”课程，学生学习后也只能编写较为简单的程序， 更不用说参加程序设计竞赛 了．始于 1970年的 ACM 国际大学生程序设计竞赛 (ACM International CollegiateProgrammingContest。ACM ICPC)已经成为世界性的赛事，吸引了越来越多的高校参与．ACM 竞赛是由美国计算机协会 (ACM)主办的，一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、 分析和解决问题能力的年度竞赛．经过近 30多年的发展，该竞赛已经发展成为最具影响力的大学生计算 机竞赛．如何抓住机遇，结合ACM，提高教学质量和水平，成为大家的探索热点…-引【．文献 【1】提出协作式 学习、任务驱动式学习、网络学习和竞赛式学习，但是，主要针对的学习内容是ACM 竞赛的内容．文献 2【】 提出将 ACM 竞赛引入本科一年级的程序设计课程中，加强学生的综合实践能力的培养．文献 3【】主要针对 ACM竞赛阐述了人才培养方式和可持续发展的思路和做法．本文从学生的学习兴趣、学习效率、教学效率、 学习能力、实践能力和评价机制六方面着手，在教学中充分结合ACM竞赛，来提高c++程序设计的教学 效果． 收稿日期：2011-10-28 作者简介：朱月秀(1978-)，女，福建省宁化县人，讲师． 第1期