教材之石可攻议论文写作之玉 - 江苏省射阳中学.doc

教材之石可攻议论文写作之玉 射阳中学语文组 唐珊珊 摘要：议论文教学是高中作文教学的重点，也是高考的重要内容。可是大部分学生不会写议论文，而学生在高中阶段接触最多的就是教材，那么学生印象最深的议论文无疑是教材上的，这些文章对学生的议论文写作有潜移默化的影响简明扼要，不转弯抹角，拖踏冗长更不可详尽叙述。快迅捷入题，三言两语，点明文章的基本观点或议论的话题，亮出自己的观点态度。邹滔奋《谈骨气》我们中国人是有骨气的。多角度、多侧面、全方位例如，班门弄斧原是行家面前显本领。以“要敢于在班门前弄斧”为题，写一写敢于指出行家的不是，，青出于蓝而胜于蓝。又如叛徒、汉奸、卖国贼之类的人，为了个人生存，而出卖祖国、同胞和理想层次结构便于表达思想观点、推动逻辑进程，结构松散无序行文结构方面带有规范性，体现了议论文论证严谨的特点议论文是通过严密的逻辑和无可辩驳的论证来证明或反驳观点的正确与否。,是写好一篇议论文的关键所在。“感情亲疏与认知的关系”这个话题，邹忌的妻、妾、客因感情亲疏而影响宦者令舍人千里马常有而伯乐不常有今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。终军之弱冠 3