中职信息化教学资源建设问卷调查与思考——以江苏省通州中等专业学校为例.pdfVIP

彩 谭 稚 撕 EW CI} ICI U 弦嚣S嚣A魏 H 中职信息化教学资源建设问卷调查与思考 以江苏省通州中等专业学校为例 孙 莉 (通州中等专业学校，江苏 通州 226300) 摘要 ：以通州中专为例，通过问卷调查、交流访谈等形式，对学校信息化教学资源建设及应用现状 进行调研 ，分析存在的1-1题，提 出加快中等职业学校教学资源信息化建设进程 ，推进教学模式改革 与创新 ，提高教育教学质量 的若干建议 。 关键词 ：中职学校 ；信息化教学资源；建设；应用；调研 中图分类号 ：G712 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—0568 (2012)14—0148—04 2010年 11月，教育部在 “中等职业教育改革创新行 取得 良好 的效果 ，有 的还处于起步 和探索阶段 本次蒯 动计划 (2010～2012年)”中，明确 了 “中等职业教育信 研通过 问卷调查 、交流访谈等形式 ，进一步 厂解 |f1等职 息化能力提升计划”；12月，在 “关于推进 中等职业教育 业学校信息化教学资源建设及应用的现状 ，分析存 的 教学改革创新 ，全面提高人才培养质量的意见”中又进 问题 ，并对此进行探讨 。 一 步强调 “加快教育信息化进程 ，加强中等职业教育数 一 、 中职学校信息化教学资源建设及应用现状调查 字化教学资源建设。积极推进教学资源信息化建设 和推 1．问卷调查。采用抽样调查的方式，随机抽选了通州 广应用 ，促进职业教育优质教学资源整合 、共享 ，提高 中专艺术、模具 、信息 、经贸四个专业部五个班的学生 教育教学的信息化水平。” 调查涉及教师运用信息化教学资源的能力 、信息化教学 实现信息技术在中等职业教育教学 中的普及和应用 ． 资源的优劣 、学生对信息化资源课堂学习的态度和建议 推进中等职业教育教学资源信息化建设 ，是深化中等职 等方面的内容。为使调查更具 目的性 ，在调查前将 “信 业教育教学改革 、提高教育质量的重要保证 ．也是 中等 息化教学资源 ”所包含的内容对学生进行 了适当的解释 ． 职业教育信息化建设 的核心。目前，各地中等职业 学校 帮助学生的理解 与填写。本次调查实发问卷 226份 ．收 教学资源信息化建设速度和建设水平参差不齐 ，有 的已 到有效答卷 195份 。数据统计总结如下表 ： 学生调查 问卷情况 问 题 选 项 你是否对教师运用信息化资源教学有浓厚兴趣 是 78％ 偶 尔 18％ 不是 4％ 你喜欢哪种授课方式 传统教 学 2％ 运用信息化资源教学68％ 两者结合 3O％ 你认为教师运 用信息化资源教学与传统的 更 能激 发 学 习 教学方式相 比，有哪些优点 兴趣 78％ 更能提 高学习效率 64％ 相差不大4％ 学校现有信息化教 学资源 (设备)条件 较 高5％ 一般 54％ 较低 41％ 教 师在教学 中出现设备或软件故障时 自己及时处理 40％ 需要一段 时间处理 42％ 需请人帮忙 18％ 你认为教师运用信 息化教学资源的能力 较好 28％ 一般 64％ 较差 8％ 信息化资源对你专业课的学习是否有帮助 有很大帮助40％ 有一些帮助58％