成人教育护理学生职业现状的调查分析与对策.pdfVIP

团团臣 笪 蔷 成人教育护理学生职业现状的调查分析与对策 文。 张永霞 (广州医学院从化学院) 为了深入了解成人教育护理学生职业 2、生活、工作压力的调查 力，7 0％的护理学生感到有工作紧张压 现状，积极探索新形势下做好护理继续教 结果显示：认为工作有压力占8 7％， 力。 育工作的有效途径，我们对8 7 0名成人教 工作紧张占7 4％。 (四)对策 育护理学生进行了问卷调查，目的通过分 3、个人奋斗目标 1、提高护士社会地位，有利于护理学 析，寻找对策，科学地指导护理教育管理 结果显示：在个人奋斗目标中，提高学 科发展。护理事业的发展从南丁格尔倡导 实践，为临床护理管理提供参考。 历的迫切性最高，占6 0％。由此可见，护 护理专业至今，护理工作的范围已超出原 一 调查基本情况说明 士队伍中要求提高学历水平已成当务之急。 来对患者的护理，扩展到对人的生命全过 我院现有护理专业成教学生8 7 0人， (三)分析 程的护理，从个体到群体的护理。然而重 其中主管护师占3％，护师占3 4％，护 1、调查中显示，护士队伍内部存在一 医轻护的现象依旧存在，社会对护士的尊 士占6 3％，是各医院护理工作的主力军 定的不稳定性。由于历史原因，我国护士 重不够，一旦护士自身具备一定的条件， 和坚实后备力量，她们对职业、学历、个 学历不高，晋升机会较少，与相应行业的 外流现象在所难免。因此，要从源头解决 人与家庭及卫生系统改革等一系列问题的 付出与收入比不合理，社会重医轻护的现 问题，首先有关组织领导部门应大力支 认知状况对护理事业长远发展有着重要的 象较为普遍，构成护理队伍内部的不稳定 持，在二委班子中有优秀的护理代表参 影响。 性。院内医技性工作、办公室秘书、医药 加，及时反映护士需求，提供继续深造机 (一)对象和方法 销售员等成了流失目标。 会，增加职称晋升的比例和相对提高报 1、对象：成人教育护理学生，年龄2 2、护士专业技术知识学习意识较强。 酬，合理调配工作，其次，加强宣传力度， 0～5 5周岁，平均年龄2 8．24±9周岁， 调查显示，护士专业技术知识的学习，表 树立白衣天使的光辉形象l最后，护理队 大专学历占5％，中专学历占9 5％。 现出了强烈的渴望，4 1％的护士认为除薪 伍本身应立足本职，认真学习，深入开展 2、方法：采用自行设计问卷，内容分 酬外，自己最看重的是提高自己能力的机 护理科研。 以下3个方面：对工作性质认知、压力、个 会；2 2％的护士希望公司用提供学习培训 2、多渠道、多形式，全面而快速提高 人奋斗目标，共2 0个问题，其中三分之 机会的方式奖励自己的出色表现。随着整 护理队伍的学历层次。随着护理模式的不 二为单选题，其余为多选题。 体护理模式的普及与推广，护理学作为一 断转变，护理学在概念、理论、实质内容 (二)结果 门独立学科日趋完善，对护士专业技术知 上都发生了很大的变化【l 1，对护士的学历’ 调查共发问卷870张。收回8 5 3张，问 识的要求也相应提高，护士为胜任日新月 要求也相应提高，护士本身也有提高学历 卷回收率9 6％，问卷有效率l 0 0％。 异的护理工作，对充实新知识的要求更加 的迫切性要求。医院和学校须多渠道、多 l、对工作性质认知 迫切。 形式提高护士的学历层次：①对年龄较大 结果显示：8 9％的学生对职业的稳 3、医院为追求效益紧缩编制，护理工 的，有相当工作经验的主管护师，建议医学 定性予以认可，但仍