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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
2008年第 1期 JOURNAL OF ZHANGZHOU NORMAL UNIVERSrrY No.1_2008
(总第67期) (Phaosophy&SociM Sciences) Geneml No.67
新时期地方性高校人才流失探析
吴鑫源
(漳州师范学院人事处,福建漳州363000)
[摘 要] 人才是高校发展的动力,高校之间的竞争主要是人才的竞争,人才的竞争必然导致人才流动。
在以人才为本的今天,地方性高校应高度重视人才流动管理工作,为吸引和稳定人才创造良好的环境。
[关键词] 地方性;高等学校;人才流动;聘任制;对策
中图分类号:G649.21 文献标识码:B 文章编号:1004—468X(2008)01--178O3
党的十五届五中全会提出: “人才是最宝贵的资源。 而进修教师违约严重,获得高学历之后却没有及时 “回
当前和未来的国际竞争,说到底是人才的竞争。要把培 流”,使得人才流动变成了 “人才流失”。一些高校问以
养、吸引、利用好人才作为一项重大的战略任务切实抓 “三无” (即无户口、无档案、无工作关系和工资关系)
好。”…目前,高等教育面临着市场经济的严峻挑战,把 的方式 “互挖墙脚”,给部分教师的 “不辞而别”提供条
竞争机制引入高等教育,是教育改革的必然趋势,与经济 件,也是高校发展中令人尴尬的景观。这无疑给原单位造
竞争、科学竞争相同,教育竞争说到底也是人才的竞争。 成重大的损失。
在这种情况下,高校之间的竞争主要是高素质教师人才的 (二)人才隐性流失
竞争。而我国地方性高等学校目前最突出的问题在于人才 人才隐性流失是地方高校发展中不可忽视的另一问
严重流失,特别是学有专长、术有专攻的高、精、尖专家 题,它已经成为潜在威胁。在一些地方性高校教师人心思
学者的流失,给学校的教学、科研工作造成很多负面的影 走,但学校出于 “自我保护”主义,利用强制手段留住教
响和压力。在人才竞争和人才流动机制尚不规范、不健全 师,而勉强留下的教师 “身在曹营心在汉”,虽在校内,
的情况下,如何对地方性高校人才流动进行有效管理、防 但事业心、责任心、工作效率大为下降,甚至有些教师还
以较为极端的方式对高校日常的管理工作进行干扰,造成
止人才流失已是地方性高校人事管理改革的重要课题。
负面影响;还有的教师一心放在第二职业上,而把本职工
一 、 地方性高校人才流失的现状 作当作副业来做。这样的人才流失不易察觉,但却给地方
性高校稳定与发展造成潜在负面效应。【2 J
随着我国改革开放深入发展,社会主义市场经济体制 人才的显性和隐性流失是高校发展中的人才流动中出
逐步建立,但经济与社会发展还很不平衡,经济欠发达地 现的不正常现象,应当成为地方高校人才流动管理工作不
区的一些高学历、高职称人才流失较为严重。这些地方性 可忽略的部分。
高校人才流失大体表现为显性和隐性两种形式:
(一)人才显性流失 二、地方性高校人才流失的原因
高校人才显性流失主要表现为,有年龄优势的教学科
研人员在取得高职称后调离原岗位,或进修获得更高学历 引起地方性高校人才流失的原因是多方面的,但主要
后拒回原单位工作。这些人员主要流向中心城市、经济较 有以下三方面:
发达地区,以及一些学术氛围较浓厚的知名高校。这种单 (一)高校间人才争抢
向人才流动带来了人才的无序、不合理的流动。向中心城 当前,全国各高校普遍存在两个突出
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