连锁企业对高职连锁专业人才培养要求的实证研究——以成都地区为例.pdfVIP

连锁企业对高职连锁专业人才培养要求的实证研究——以成都地区为例.pdf

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连锁企业对高职连锁专业人才培养要求的实证研究——以成都地区为例.pdf

企业管理 连锁企业对高职连锁专业 人才培养要求的实证研究 ——以成都地区为例 杨 柳 摘要:论文通过调查问卷得来的成都地区158家连锁企业对 连锁经营管理专业人才培养的要求如下。 高职连锁经营管理专业人才培养的定位、需要学习的知识技能、 、 一、对人才培养定位的要求 实训等方面要求的数据进行实证研究,采用参数估计等统计分 1.招聘困难的岗位分析 析方法,得出连锁企业要求高职院校连锁专业主要在储备店长 企业目前招聘应届高职连锁专业毕业生做储备干部较困难 岗、市场拓展岗、人力资源岗、客户服务岗、区域经理岗和楼面管 的岗位需要高职院校大力培养、输送。 理岗等岗位群中做出选择,做出适合自身发展的人才培养定位。 (1)招聘最困难的岗位。从158家企业的样本数据来看,招 而连锁企业对高职院校连锁经营管理专业人才培养的具体要求 聘最困难的五个岗位依次是储备店长岗、市场拓展岗、人力资源 包括:尽量缩短适应岗位工作的时间,重视责任心、诚信度、执行 岗、区域经理岗和客户服务岗,可以据此推测成都地区连锬企业 力等素质和能力培养,重视市场营销、连锁财务等的基本知识和 相关数据的总体参数。根据样本数据,选取样本成数(夕=选择 能力的学习,实习多采用基层管理岗位的企业顶岗实习、一线操 该岗位的企业数/总企业数),根据样本成数户计算抽样成数的 作岗位的企业顶岗实习等形式。 平均误差,Up(见公式1),然后根据置信度的需要查出相应的概 关键词:连锁企业;高职连锁专业;人才培养;要求;实证研究 率度t,并据此推算极限误差△,(见公式2),最后根据样本成数 中图分类号:砣70文献标识码:A 和极限误差,分析得出置信区闻。其中,置信区间下限=多一 文章编号:CN43—1027/F(2012)06--054--03 △r,置信区间上限=夕-t-△P.可据此估计总体成数P的置信 作者:四川工商职业技术学院;四川,都江堰,611844 区间。 我国连锁企业近年正经历着高速的发展和变化,对人才的 专业素质和职业能力的要求也在不断提高。而连锁企业,尤其 ,Up=浮 是西部的连锁企业,面临缺乏管理人员、人员流动大、招募困难、 (公式1抽样成数平均误差的计算公式) 培养期长、成本大、从业人员素质低等突出问题,人才需求与供 △p 2缸p 给形成较大反差。连锁企业需要高职连锁经营管理专业培养出 (公式2极限误差的计算公式) 大量急需的人力资源后备力量,对人才培养定位、人才培养的知 根据90%的概率保证程度,对应的概率度t值取1.64,据此 识、能力、素质以及实践环节等方面,都提出了专门的要求。通 估计招聘连锁应届毕业生做储备干部最困难的五类岗

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