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残疾人计算机辅助技术的个性化研究 蒋建荣 （南京特殊教育职业技术学院康复科学学院） 摘 要：本文的主要目的是探讨残疾人计算机辅助技术，通过比较国内外残疾人使用 计算机辅助技术的方法，研究发现残疾人使用计算机改进的可行的技术方案。 关键词：残疾人；计算机；辅助技术；个性化 Research on Personalized Computer Assistive Technology of the disabled people Abstract: This paper is to explore Computer Assistive Technology of the disabled people, By comparison ways disabled Computer Assistive Technology at home and abroad found that improved feasible technical solution on Computer Assistive Technology of the disabled people. Keywords: the disabled people; Computer; Assistive Technology ；Personalized 自从1943年计算机诞生，及1970年微处理器的问世，近年来信息科技已深深 影响我们的学习、生活、就业与休闲娱乐等。随着计算机价格的不断下降，操作 系统的简便性的提高，各种应用软件得到不断地得到发展，人人都会使用计算机 ，个人或家庭拥有计算机也渐趋普遍。残疾人使用计算机及使用网络也在逐步普 及。 残疾人是弱势群体的典型代表，有着双重的弱势性,政府的支持为其解决了生 1 活中的很多问 。残疾人作为一个非常庞大的社会弱势群体，残疾人社会信息 1郝世奇, 农村残疾人的社会支持网研究一四川省峨眉山市黄湾乡个案调查[D].西南交通大学,2011.9 化的状况如何，随着科学技术的发展，计算机技术和信息化建设也不断发展。信 息技术的运用，为残疾人打开了平等参与社会的大门，极大地拉近了他们与外界 的距离，为他们全面融入社会创造了有利的条件。 信息技术业已被证明一方面可以利用残疾人的剩余能力，计算机本身就是 残疾的重要辅助器具，对于残疾的学习生活就业，融入社会具有不可估量的作用 。如听力障碍者可以通过图文沟通系统来帮助有语言沟通障碍者与别人交谈互 动；视力残疾人可以利用点显器在网络上查询信息、可以使用读屏软件(辅助技术 )去阅读网站上的信息(信息技术) ；有书写障碍的人可以使用语音识别软件(辅助 2 技术)去完成一个现代远程教育课程的在线测验(信息技术)。对于肢体障碍的残 疾人可以足不出户，通过网上购物解决出行方面，更有一些残疾人可以通过网络 开网店，购销日常用品或农副产品，为残疾人就业提供了可行性。 计算机辅助器具可以帮助他们满足残疾人操作计算机的愿望，并学会选择 适合自己的计算机辅助器具，体验上网冲浪的乐趣，并且进行电子商务提供了可 能。而中华人民共和国残疾人保障法(新修改 )第五十四条国家采取措施明确指出为残疾人信息交流无障碍创造条件，各级人 民政府和有关部门应当采取措施，为残疾人获取公共信息提供便利。国家和社会 研制、开发适合残疾人使用的信息交流技术和产品。计算机辅具技术为残疾人生 活学习及其就业提供了可能。下面将就残疾人如何使用计算机辅助技术做出探 讨。 一、计算机辅助技术相关概念 2 孙庆华曲学利.残疾人现代远程教育资源无障碍建设原则[J].远程教育杂志2006. 6 （一）计算机 计算器一般由运算器、控制器、存储器、键盘、显示器、电源和一些可选外围 设备及电子配件通过人工或机器设备组成。用来处理、存储、传递、接收、复制和 转换电子信息的一切技术。 （二）辅助技术 而所谓辅助技术(AT)是指被用来增进、维持和改善残疾人个体功能的任何一 种设施或产品系统，它是使残疾人能够获得独立生活，能够从事生产性劳动的至 关重要的工具。按技术构成，辅助技术可以分为高