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信息结构作用下议论文体句式选择摘要: 议论文体的写作已变成当前各类测试中必不可少的一部分,同时在学生的作文中也暴露出一系列问题:写作句式单一、主动语态通篇不变等,造成文章论证牵强苍白,没有说服力。本文基于这些问题,从信息结构的角度,分析了议论文体写作中语态与句式结构的最佳选择,探讨了被动语态被广泛使用的现象,指出语态的选择不仅仅是语法形式和语义结构的选择,更是语篇策略的运用。 关键词: 信息结构议论文体句式选择 1.引言 在同一篇议论文体中,不同句式结构的选择都会带来不同意义。众所周知,主动语态与被动语态具有不同的句式结构。在议论文体中选择不同的语态会带来不同的结果。当议论文体中有些信息可以用主动语态表达清楚时,而作者为什么要用被动语态来表达呢?人们在交际信息时,是从已知信息到新信息的,那么,议论文体的开展也是按照同样顺序进行的。从语言交际功能来看,人们运用语言进行交际的过程,实际上就是组织信息与传递信息的过程。不同的语态承载着不同的信息结构,也体现出不同的语篇意义。笔者从信息结构的角度,分析议论文体写作中语态与句式结构的最佳选择,探讨被动语态被广泛使用的现象,指出语态的选择不仅仅是语法形式和语义结构的选择,更是语篇策略的运用。 2.相关理论回顾 2.1信息结构理论 语言信息结构方面的研究最早可追溯到二战前的布拉格学派(the Prague School)。布拉格学派的语言信息研究主要从功能主义的观点出发,研究句子中各成分之间的“交际动力”(the communicative dynamism)。Mathesius(1929)指出句子中各成分的功能地位是不同的,并首次提出了“主位”(theme)这一语言信息分析观念。然而这一时期的语言信息研究并未引起语言学界的重视。 二战后,布拉格学派的观点在Halliday等人的推动下得到了广泛的注意。在语言的信息研究方面,布拉格学派的某些思想得到了继承和发扬,1964年Firbas发表“功能句子分析中主位的定义”一文,在该文中,Firbas将Mathesius的主位概念明确地引进到语言信息分析中,并认为主位总是表达在已给情景中已经知道的或显而易见的内容,因此,主位一定总是已知信息。Halliday(1967)也接受了布拉格学派关于语言主位,述位和新旧信息概念,并指出信息是一个已知的或可预测的与新的或不可预测的成分之间相互作用的过程,句子的信息是一个由两种单位构成的结构。即新信息和已知信息(1994:296):已知信息是说话者认为听话者已经知道的信息,新信息是说话者认为听话者不知道的信息。在已知新信息的认定上,Halliday也继承了布拉格学派音系研究的传统,以声调群(tone group)来区分已知新信息,新信息一般位于声调群单位的尾部,即尾重原则(end weight)。在书面语信息分析方面,Halliday指出,信息结构在声调群单位中的语音实现与在小句中的句法实现有很强的关系。 2.2英语中的句式/语态 句式/语态是动词的一种形式,它用来表示句中主语同谓语动词之间的关系。英语有两种语态:主动语态和被动语态,主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者,被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式,它是一种句末焦点结构。它的最简单的结构是be+past participle+by...,通常出现在以下几种情况:a.当我们不知道动作的发出者;b.当动作的发出者被有意隐藏;c.当动作发出者是新引入的信息;d.当动作发出者是可以被省略的。被动句式在英语中是一种常见的句法现象。虽然绝大多数及物动词都可能有被动语态形式,但主动句式和相应的被动句式并不总是完全等值的。在多数情况下,作为客观现象、过程、行为或事实的反映,两者具有相同的语义真值,即句子各成分间的意义关系相同。从语篇层面上来说,主动语态和被动语态的主位结构,信息结构和衔接系统都是不同的。从主动语态变为被动语态,就是根据语用把句子的成分进行重组。但是英语被动语态不仅是语用重组的结果,而且赋予前置成分和后置成分一种特殊的语篇功能。 3.信息结构作用下的议论文体句式选择 3.1标记与语态 标记理论认为,语言总有一些要素是基本的、自然的、经常出现的,人们把他们视为惯常的和标准的,这些要素就是“无标记的”(unmarked),反之则是“有标记的”(marked)。“标记”可以用来指句子结构、音位等多种层面的语言要素。语言学家们发现,人们在构建语篇时表现出一种强烈的人类自我中心倾向,本质上是以人类为出发点谈论人类自己的事,对于各种人类活动,则倾向于从参与者的视点出发加以叙述和阐释。这是人类语言活动中的主体性特征。由这种主体性出发,语言学家们进一步发现:在许多语言