对高考作文六个“提点”.docVIP

对高考作文六个“提点”名师考前经验谈 高考在即，如何把握高考作文要点，从而做到得心应手呢？我想，灵丹妙药是没有的，但一些经验与探究却可以与大家分享并作借鉴的。 文前要腹稿 所谓“腹稿”，就是你一看到作文题时的构思联想，也就是说你如何写成这800字的“如来佛手掌”。它是你确定落笔角度的第一判断，应该说相当重要，如果你选择得好，思路就畅，反之就涩；如果你选择得“顺路”，去你仓库“提货”就比较容易，反之就累；如果你选择得“审美”，就能吻合好作文的角度而得高分，反之就俗。比如你看到“我要握住你的手”这样的题目，你如何打腹稿呢？如果你选择“卿卿我我，缠缠绵绵，真的牵着对方手”去行文，总不如选择“我要在书海里畅游，与书香握手”这样入笔来得高雅与有境界，分数当然是后者高。 我建议：在试卷发下来时，同学们可以先瞄一眼作文题，然后你在做前面题目时，就可以思考，因为人有时是可以“一心两思”的。 审题要把握 审题也是一种作文能力。依据材料的“雾”立出最吻合命题者的意来，这既被一些命题专家认可，也被一些青年教师奉为“圭臬”。从阅卷实践看，大部分青年教师阅卷以此作为分数高低的一个“杠杆点”，也就是说，青年教师的评判眼光都会聚焦于此，所以你扣题与否，作文分数就高低相差很大，特别对那些作文水平不错的同学，你真要当心。有一年获全球美文大奖赛一等奖的南京某中学高三学生费滢，她的高考作文只得25分，就是因为偏离题意而大失其分。 我建议：中下水平的同学，作文要明扣，扣题、有层次，这可能是你最重要的选择；作文水平比较高的同学，你可以含蓄地深扣，但在头尾处要明显地有扣题的文字呈现，行文有个性，有文学，有思想。 结构要审美 作文有很多种结构方式，也许记叙文与散文化的议论文的结构方式不同，但我以为，行文的层次感可能是考场作文的首先，“总―分―总”这样的思维框架，可能“适合”各种作文，你在这样的前提下，找到适合自己又能吻合评判者高分眼光的框，才是你最要绞尽脑汁思考的。 如何找到最好的“审美框”呢？我建议，抽一定时间看看最近几年高考高分作文的结构。 另外，我还要着重提一下材料作文的开头，要注意三点：一是转述材料必须简洁；二是必须根据试题要求和提示转述；三是迅速从叙述转入议题或论点。 拟题要雅致 题目拟得好，当是吸引阅卷者并给你好分的一个重要因素。从我的教学实践来看，中下学生以拟扣题旨的明扣题目为主，即用材料的题旨作题目，一目了然，给阅卷者此生题扣得准的好印象，你就能得一个比较可以的分数；而对那些水平高的，你可以拟雅致有文学味的题目，加上开头扣题入题，中间你可以尽力“荡开去”，结尾处再照应下题旨。 好的拟题，要与作文内容珠联璧合，其要求是：①题目要贴切，也就是题目概括的内容要和作文内容相一致；②题目要简练，简短精炼，有高度概括性，题目不宜过长；③题目要生动，要新鲜、独特、醒目；④题目要有境界。 高考前最好多琢磨一下拟题，并准备一些好的题目以备考时之需。 思维要条理 所谓“思维要条理”，就是指行文要有层次，思维要清晰可触，整篇文章左右都有照顾，前后都有呼应，观点后面有分析，感叹之前有铺垫，惟其如此，你的文章才有较强的逻辑力量。要做到这一点，一要深悟《老子》的“道生一，一生二，二生三，三生万物”的格言，这里面有审美规律；二要扩大语文视野，“重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活，学习对文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播和交流”。 材料要准备 材料要做好以下两方面的准备： 一是准备好“我能运用的材料”。什么叫“我能运用的材料”呢？就是在你视野所及、非常娴熟拿来就能用的那种材料，所以，建议不要贪多，不要求全，而要根据自己的爱好，做好四方面的材料准备：经典型的、现实型的、名人型的和思想型，每一类只要三个即行。 二是准备好你得心应手的三种类型的三篇优作。这三篇优作最好是你自己写过的，得到老师好评，或者是你用心写的、经过同学或者老师修改过的文章。考场作文是可以化用或者借用自己写过的文章的，因为在考场这个特定的时空里作文，往往是急就章，来不及细想与修改，学习的本质是一种聪明的“模仿”，你借用自己的东西，其实你是站在自己的肩膀上大写你的人生，这有何不可呢？这不仅可以，而且是一种非常聪明的学习方法，当然，你要扣住考场作文的题旨而借用，千万不能“牛头对在马嘴”上，这样的玩笑是开不得的。 名师押题 【文题展示】 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔#8226;盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎么去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该