高职学生心理状况分析.pdfVIP

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第7卷 第3期 北京工业职业技术学院学报 No.3 Vo1.7 2008年7月 JOURNAL OF BELLING POLYTECHNIC C0山eGE Ju1.2008 高职学生心理状况分析 李 静 (北京工业职业技术学院,北京100042) 摘 要:由于自身特点,面对社会变革和竞争压力,当代高校学生存在着诸多心理问题乃至心理疾病。而高 职学生作为大学生中的一个特殊群体,存在的心理问题尤为突出。基于大学生心理教育的现实,试就高职学 生存在的心理问题及产生的原因予以适当分析,尝试提出解决办法和途径。 关键词:高职学生;心理问题;解决办法 中图分类号:G444 文献标识码:B 文章编号:1671—6558(2008)03—100—03 Psychological Status of Students in Higher Vocational College Li Jing (Beijing Polytechnic College,Beijing 100042,China) Abstract:Facing great social changes and competitive stresses,most college students have many mental problems or even psychological illnesses.As to the students in higher vocational college,the problems are even worse.Based on the psychological education situation,the author tries to analyze the causes of psychological problems,and then puts forward some effective solutions. Key words:students in higher vocational college;psychological problems;solution 心理健康与现代人的总体健康状况息息相关, (3)具有较强的意志品质。包括目标明确,善 不可分割。它指的是人在各种环境下适应良好,生 于分析,意志果断,品格坚韧,承压力强。 命旺盛,能充分发展其身心潜能的一种持续的心理 (4)和谐地处理人际关系。表现为乐于与人交 状况。心理健康主要包括以下几个方面: 往,有稳定而广泛的人际关系和知心朋友;在交往中 (1)拥有正常的智力水平。智力正常是人正常 保持独立而完整的人格,有自知之明,不卑不亢;能 生活所具备的最基本的心理条件,是心理健康的首 客观评价别人,以人之长补己之短,宽以待人,友好 要标准。 相处,乐于助人;交往中积极态度多于消极态度。 (2)善于协调与控制情绪。主要指心境良好, (5)保持人格的完整和健康。其主要标志是能 情绪稳定,能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心 主动地适应和改造环境,人格的各个结构要素均不 情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。 存在明显缺陷;具有清醒的自我意识,不产生自我同 收稿日期:2008—03—10 作者简介:李静(1982一),女,对外经济贸易大学国际经济与贸易专业毕业,助理讲师。 第3期 李 静:高职学生心理状况分析 101 一 性混乱;以积极进取的人生观作为人格的核心,并 1.5心理行为与年龄不符 以此有效地支配自己的行为。

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