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三字经示范课
第3课 首孝弟 首孝弟,次见闻。知某数,识某文。 一而十,十而百,百而千,千而万。 三才者,天地人。三光者,日月星。 三纲者:君臣义,父子亲,夫妇顺。 曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。 曰南北,曰西东,此四方,应乎中。 1.你最喜欢吃什么主食? 2.你昨天的心情如何? 3.你会演奏哪种乐器? 第4课 曰水火 曰 , ,此 ,本乎数。 曰 , ,此 ,不容紊。 , ,此 ,人所食。 , ,此 ,人所饲。 曰 ,曰 , , 具。 , , 与 ,乃 。 曰 , ,此五行,本乎数。 曰 , ,此五常,不容紊。 为什么说买“东西”而不说买“南北”? 马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。 犬:狗。 豕:猪。 曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。 曰水火,木金土,此五行,本乎数。 曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。 稻粱菽,麦黍稷,此六谷,人所食。 马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。 匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。 曰( ),木金土,此五行,本乎数。 曰仁义,( ),此五常,不容紊。 ( ),麦黍稷,此六谷,人所食。 马牛羊,( ),此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧,( ),七情具。 ( ),木石金,丝与竹,乃八音。 教材分析: 本节示范课依托一年级下册教材《三字经》。 《三字经》被称为“蒙学之冠”,它三字一句、四 句一组,隔句押韵,读起来朗朗上口。这本蒙学 经典虽只有千余字,却包含天文、地理、历史、 道德、教育等丰富的内容。本节课的内容是带数 字的古代文化常识:五行、五常、六谷、六畜、 七情、八音。 学情分析: 1.年龄小,生活经验不丰富。 2.识字量和词汇积累少,缺乏古文学习的 基础。 教学目标: 1.能正确认读课文中的生字,尤其是 “紊、菽、黍、稷、豕、畜、恶、匏”等字。 2.正确、流利地诵读课文,读出韵律和 节奏感。 3.初步了解五行、五常、六谷、六畜、 七情、八音等基本常识。 教学重点: 通过多形式的朗读,读出韵律,提升学生 的朗读能力,达到熟读成诵。 教学难点: 通过多媒体演示、观看动画故事、游 戏、表演等方式,让学生对 “五行、五常、六 谷、六畜、七情、八音”等常识有初步感知和 理解。 教学展开: 整体感知(以诵读为主) 1.自由读 2.听读 3.同桌互读 4.指名读 5.男女生分组读 精读感悟 1.简单知道“五行”和“五常” 2.图文并茂认识“六谷” 3. 引入生肖了解“六畜” 4.借助表演体会“七情” 5.多种感官感受“八音” 总结回顾 1.数字常识填空。 2.快板节奏诵读。 * 想一想: hū wěn 紊。 shū 菽, shǔ jì 黍 稷, shǐ 豕, chù 畜, páo 匏 wù 恶 hū 五常 五行 六畜 六谷 七情 八音 水火 木金土 仁义 礼智信 稻粱菽 麦黍稷 马牛羊 鸡犬豕 喜怒 哀惧 爱恶欲 匏土革 木石金 丝 竹 找一找: 曰水火,木金土,此五行,本乎数。 五行相生相克图 水火 木金土 仁义 礼智信 wěn 曰水火,木金土,此五行,本乎数。 稻粱菽,麦黍稷, 此六谷,人所食。 菽:豆类。 黍:黄米。 稷:小米。 shū shǔ jì shǐ 犬 鸡 马 牛 羊 豕 马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。 喜 惧 怒 哀 曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。 连一连: wù 讨厌 葫芦丝 埙 建鼓 匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。 páo 匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。 磬 编钟 木 鱼 匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。 古筝 笛子 五 六 七 八 五行 五常 六谷 六畜 七情 八音 水 火 木 金 土 仁 义 礼 智 信 稻 梁 菽 麦 黍 稷 马 牛 羊 鸡 犬 豕 喜 怒 哀 惧 爱 恶 欲 匏 土 革 木 石 金 丝 竹 *
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