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揭开货币的神秘面纱35
自主学习 请同学们阅读课本(第5页—6页)完成学案自主学习中第一部分货币的基本职能,划出知识点: 使用价值是价值的物质承担者。 使用价值 价值 合作探究 邻居小张两口终于结束了租房时代,买了人生中的第一套住房,两人月工资共八千多块。他们看上的这套房,售价70万,讨价还价63万,首先支付了35万,剩下的28万向银行贷款,月月还利息。他们的梦想是五年之后,拿着3万美元出国旅行一趟长长见识。 以上故事中货币执行了哪些职能? 货币的本质 (一般等价物) 1、纸币的产生 2、纸币的优点 制作成本低 更易于保管、携带和运输 第一套人民币1948年12月1日发行 4、纸币的发行: 合作探究 假定某国去年的商品价格总额为40万亿元,流通需要货币量为5万亿元,若今年该国商品价格总额增长20%,其他条件不变,今年流通中所需货币量为 。 假定该国今年货币供应了10万亿元,今年流通中所需货币量为6万亿,市场上一个汉堡去年卖3元,不考虑其他因素情况下,现在卖多少钱? 国民党政府发行的法币从1937年6月至1948年8月21日崩溃为止,法币发行量上升到四十七万倍。最初的100元法币可以买两头牛,到了1949年五月仅可以买到一粒大米的2.45%。“大街过三道,物价跳三跳”。由于物价疯狂上涨造成的恐慌心理驱使,人们疯狂地抢购各种物资。 课后作业 《如何看待金钱》小论文 * 第一框:揭开货币的神秘面纱 二、货币的基本职能 1、货币的基本职能,其他职能 2、价值尺度、价格 3、流通手段、商品流通及公式 货币的职能 基本职能 其他职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 二、货币的基本职能 (1)价值尺度的含义: 货币所具有的表现和衡量其他一切 商品价值大小的职能,叫价值尺度。 (2)价格: 通过一定数量的货币表现出来 的商品价值,叫价格。 1、价值尺度 (2)商品流通的含义、公式 以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。公式:商品—货币—商品 (1)流通手段的含义: 货币充当商品交换媒介的职能,叫流通手段。 2、流通手段 在“商品—货币—商品”流通过程中,哪个阶段既重要又惊险? 为什么说这个“跳跃”如果不成功,摔坏的一定是商品所有者?假如你是商品所有者会怎样完成这惊险的一跃? 商品是使用价值与价值的统一体 统一 — 利人 — 利己 货币的职能 基本职能 其他职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 二、货币的基本职能 支付手段 世界货币 价值尺度 流通手段 货币的职能 体现 价值尺度(基本) 流通手段(基本) 支付手段 贮藏手段 世界货币 表现其他一切 商品的价值 充当商品交换的媒介 三、纸币 金银条块 铸币 纸币 3、纸币的含义: 国家(或地区)发行的、 强制使用的 第二套人民币(1955年3月1日发行) 第三套人民币1962年4月15日发行 第四套人民币1987年4月27日发行 第五套人民币(1999年10月1日发行) 应以 流通中所需要的货币量为限度 流通中所需要的货币量的公式 流通中 所需要 的货币量 = 商品的价格总额 ————————— 货币的流通次数 成正比 成反比 6万亿元 物价上涨率=超发÷实际所需×100% 通货膨胀 现价=原价×(1+物价上涨率) 通货膨胀 通货紧缩 若货币供应量超过流通中所需货币量 影响人们生活和社会秩序 若货币供应量小于流通中所需货币量 (物价总水平持续下跌) 商品销售困难、阻碍商品流通,经济衰退 (物价总水平持续上涨) 根本原因:生产力、商品交换的发展 揭开货币的神秘面纱 货币的职能 基本职能 其他职能 价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币 纸币 产生及优点 含义 发行量及其影响 货币的本质:一般等价物 货币 商品:含义、基本属性 *
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