美国护理博士教育的启示.pdfVIP

中华护理教育2014年2月第11卷第2期 画曝驴疆镦霄 美国护理博士教育的启示 嵇艳 [摘要] 该文以美国3所顶尖护理学院的博士项目为案例，介绍世界一流大学如何培养护理博士。总结其特点为保 持学术传统，坚持博士教育高标准；重视课程学习，完善知识和能力结构；注重职业发展，关注博士生的职业生涯，以 期为国内的护理博士教育提供借鉴。 [关键词] 教育，护理，研究生；美国 States [Keywords]Education，Nursing，Graduate；United of 促进护理实践的科学知识，为护 近年来，我国护理研究生教 Washington)的护理博士项目便 育发展迅速．积累了许多宝贵的 是其中的代表，这3所大学的护理 理科学家们实现成功的职业生 经验，但位于顶层的博士培养仍 学院存2013年《美国新闻与教育报涯，特别是在以研究为丰的环境 有很多探索空问。美国的护理博 告》排名中并列第一…。笔者以这 中做好准备。华盛顿大学护理学 士项目开展较早．形成了一套成 3所顶尖护理学院的博士项目为案 院护理博士项目创立于1978年， 熟的模式。约翰霍普金斯大学 例，介绍世界一流大学如何培养护 致力于培养护理和相关健康科学 理博士，总结其特点．以期为国内 领域的领导者。博士学位作为美 (JohnsHopkinsUniversity)、宾夕 ofPenn— 法尼亚大学(Universitv 的护理博士教育提供借鉴。 国护理教育的最高层次学位，主 svlvania)、华盛顿大学(University 要针对寻求担任领导者、专家角 l教育理念与培养目标 色和四年制学院或大学的教师， DOI：lO．3761／j．issn．1672—9234．2014．02．024． 基金项目：江苏省2012年研究生教育教学 约翰霍普金斯护理博士项目 不管是研究导向还是实践导向的 改革研究与实践课题(JGLxl2一001) 致力于培养开展研究，促进护理 博士项目，培养的都是具备坚实 作者单位：210029南京市南京医科大 实践理论基础的护理科学家，基 的知识基础和研究方法的创新型 学护理学院内科护理学教研室 于循证实践的卫生保健革新和政 人才，成为全美乃至全世界的具 嵇艳：女，硕士(博士在读)，讲师 18@263．net 策制订的领导者。宾夕法尼亚大 有创新精神的领导者。可以看出， E—mail：kfq55 20】3一03一07收稿 学护理博士项目致力于发展能够 美国护理博士项目以促进护理科 一一一 ～～一～一 ～一一～一 c¨蕊叭 触_蓦q， 出∞_墓‰ 。缸．Ⅳ 砌甜唧 呲一埘 |||～～～～～一 一一№Ⅲ№ 一一一～一一一一一 一一一～一一一一 一一～一～～一 肿验裙 刚瓣Ⅲ 睹釉瑚