解剖学双语交互式Authorware自学课件的效果实现.pdfVIP

No．22014 116 包头医学院学报 V01．30 构却无需承担行政责任。 作用极其有限；遇到复杂的医疗纠纷和医疗消费者权益侵害案 2．2．3在其他保护途径方面王利明口1认为，发挥消费者协 件时，消费者协会素手无措，只能将投诉转向其他政府部门。 会在调解医疗纠纷方面的作用，对维护社会稳定也是必要的。 法定权利只有转化为现实权利才能成为或再现生活的事 我国的《消费者权益保护法》规定消费者协会和其他消费者组 实，才对主体有实际的意义，才是真实和完整的。从法定权和 织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合 到现实权利是一个决定性的转变口]。为此。我国有必要借鉴国 法权益的社会团体。履行的职能包括：向消费者提供消费信息 外立法的优秀成果，并且立足于本国的医疗现状，结合我国医 和咨询服务；参与有关行政部门对商品和服务的监督、检查；就 患关系的性质、医疗纠纷的特点等对现有医疗消费者权益保护 有关消费者合法权益的问题，向有关行政部门反映、查询，提出 体系进行适时完善。 建议；受理消费者的投诉，并对投诉事项进行调查、调解；投诉 参考文献 事项涉及商品和服务质量问题的，可以提请鉴定部门鉴定，鉴 定部门应当告知鉴定结论；就损害消费者合法权益的行为，支 [1]问晓阳．我国医疗服务领域消费者权益保护立法研究[J]．沮州大 持受损害的消费者提起诉讼；对损害消费者合法权益的行为， 学学报(社会科学版)，2009，22(4)：105—110． 通过大众传播媒介予以揭露、批评。同时要求消费者组织不得 [2]王利明．消费者的概念及消费者权益保护法的调整范围[J]．政治 从事商品经营和营利性服务，不得以牟利为目的向社会推荐商 与法律，2002，(2)：3—12． [3]张文显．法理学(M]．北京：法律出敝社，1997：117—118． 品和服务。但在医疗消费者实际维权过程中。消费者协会作为 (收稿日期：2013·lo-2s) 社会团体，没有政府职权，因而只能扮演调停人的角色，发挥的 解剖学双语交互式Authorware自学课件的效果实现奎 张益绰1 孙洁1 司道文2 高俊玲3 焦虹斌1 马建柱1 摘要解剖学是重要的医学基础课程，其双语教学的开展对于提高学生的专业英语应用能力具有重要意义。利用Authorware热 区域产生交互式图谱效果和结构轮廓闪烁效果、利用热物体产生不规则结构的交互效果，实现解剖学双语Aulhonvare自学课件的多种交 互，激发学生双语学习的兴趣。 关键词解剖学；Authorware；自学课件；双语教学 人体解剖学是最重要的医学专业基础课程，属形态学范 是最能体现课件效果和特色的部分。’本文以股骨为例阐述页 畴，图片的有效运用能够提高形态学的学习效果。目前现有的 面几种效果的实现方法，为双语自主学习课件的开发提供借 资源多数都是电子图谱形式，图片在标注内容上过于繁杂，重 鉴。 点不突出；在显示形式上缺乏交互性，过于枯燥乏味，影响学生 I利用热区域实现交互式图谱效果 的学习兴趣。随着双语教学的开展，上述问题显得更为突出。 为了实现解剖学双语自学课件内容清晰、重点突出、交互等特 线上依次添加1个计算图标、1个群组图标、1个交互图标，分 色，有必要开发Authorware双语交互式解剖学课件，以利于自 别命名为“设置大小”、“图片+图片名称+结构名称”、“热区 主学习。Authorwarie是一种基于图标(1eon)和流程线(Line)的 多