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基于 Lucene的 自动答疑系统的设计 文章编号：1003—5850(2012)04．0032。03 基于Lucene的自动答疑系统的设计 孔维亭，闫宏 印 (太原理工大学计算机与软件学院，太原 030024) 摘 要：简要分析了当前 自动答疑系统的缺陷及其重要性，设计了一个基于Lucene的自动答疑系统。该系统充分利用 了 Lucene强大的检索机制，设计了针对于本答疑系统的专业词典，采用了当前最流行的二级哈希词典存储结构，同时提出了一种优化 的最大匹配中文分词算法并应用到Lucene当中，弥补了Lucene自带分词器的不足。 关键词：Lucene，中文分词，自动答疑 中图分类号：TP273+．4，TP391 文献标识码 ：A TheDesign ofLucene-basedAutomaticAnsweringSystem KONG W ei—ting，YAN Hong—yin (CollegeofComputerandSoftware，Tai3uanUniversityofTechnology，Tai3uan030024,China) Abstract：Thispaperbeginswithabriefanalysisofthecurrentautomaticansweringsystem’Sdefectsand itsimportanceanddesignsautomatedansweringsystem basedonLucene．Thesystem makesafulluseof powerfulsearchmechanism ofLucene，designstheprofessionaldictionaryfortheansweringsystem ，andusing themostpopulardictionaryoftWOhashstoragestructure．Thisarticlealsoputsforwardanoptimizedmaximum matchingalgorithm ofChinesewordsegmentationandappliesittotheLueenethatmakesupforLcuene’Slack ofwordsegmentation． Keywords：Lucene，chinesewordsegmentation，automaticquestionanswering 随着 网络科技的迅猛发展 ，当今社会已经变成 了 等方面的限制 ，系统的查准率和查全率都不是很高 ，所 信息化社会 。在教学活动中，学习者对教学信息量的要 以国内答疑系统的智能性都比较低。如何设计一个高 求也在不断地提高，传统的教学方式已经不能够满足 智能化的 自动答疑系统 已经成为网络教学的迫切需 这些 日益增长的需求。网络教学充分利用网络科技手 求 。 段 ，为学生打造 自主学习的学习环境 ，学习者在学习中 1 自动答疑系统概述 担当主体地位。同时网络教学中又存储大量的学习信 息，能够充分地满足学习者对教学信息量的需求 。网络 教学 以其灵活的教学方式弥补了传统教学的局限性 。 本文设计的自动答疑系统的突出特点就是系统高 在教学活动中网络教学的重要性已经慢慢地得到了体 性能的 自动答疑 ，系统包含人工答疑和 自动答疑两种 现 。 方式进行答疑。 答疑是教学活动中非常重要的环节 ，同时在 网络 自动答疑方式 ：学习者通过提 问界面输入 自然语 教学中答疑系统的作用也是至关重要，答疑系统性能 言提问，系统通过 Lucene的检索模块，对 自然语言进 的高低对 网络教学的教学质量有着很大的影响。从现 行处