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浅谈初中化学考前指导的策略 ◇ 余光徽 在 中考中能否将 自己的实际水平在考卷上反映出来，甚至 的铜网)，KNO。的溶解度l：gNaCl的溶解度大 (忽略了前提条件)” 有超水平的发挥?除了有扎实的基础知识、熟练的解题技巧， 等。如有选择题 “不正确的”是把 “不”看漏掉，让写物质的 还要掌握一些应试的技巧和必要的心理调试。下面我就学生心 名称或序号，却写成元素符号、化学式等。 态调整、平时教学中易错 、易混知识点辨析、考试技巧、临考 (2)化学用语书写不规范，如c1不能写成cL或c1，Mg、Mn 指导谈谈一些做法，以期能在同行中抛砖引玉。 不能写成rng、mD_，Ca不能写成cu，cO不能写成Co，NaCO。不能写 一 、 一 颗平常心，轻松迎中考 成NaCO。。化学由于其 自然学科的特点，专用名词有其 自身的写 法和要求，不能写错，如下列字容易写错 ：木炭 、无定形碳 、 有些同学尤其是成绩较好的同学，由于家庭和 自己对考试 过滤、溶解、蓝色、金刚石、酒精灯 、药匙、坩埚钳、长颈漏 的期望值较大，临近考试心理压力增大，心情紧张，出现了一 斗、量筒等。 些心理障碍 。经常有同学跟我说 ：“老师，我真的很担心我考 (3)语言描述不到位。有些简答题或语言叙述题同学知道 不过，现在临近考试，却怎么也看不进书”， “我盯着书本， 意思，但由于平时未加强这方面的能力培养，表达不到位，词 心却一阵阵地慌乱，我该怎么办”?我在问卷调查中发现约有 不达意，描述太简单造成失分。 15％的同学在考前有失眠、焦虑……这些症状如不及时克服和矫 4、多向思考、灵活应 变。考试时要排 除思维定势的干 正，将严重影响考试水平的正确发挥。在这里，我提请各位同 扰，如遇到 “似曾相识”的试题，不要 得“意忘题”，而须全 学注意以下几点： 面审视，看看试题的条件是否发生变化，不能简单地套用过去 1、要对考试有个正确的认识。考试是检验我们学习情况 该试题的解法，要注意题 目间的细小差异，遇到难题或思维受 的一种手段，只要我们尽 了力，考好理所应当，考不好也问心 阻时，要提高 自信心，重新审题，进一步挖掘隐含条件或变换 无愧，没有什么好担忧的，把考试当作平常的一次练兵，也许 思维角度，使 自己从困境中解脱出来，实在无法解决时则不应 会有超水平的发挥 ；而在紧张的情绪下，做题错误的情况就增 该被缠住，此时应将其撂下，避免耽误时间，破坏心态，影响 多。所以要求学生放下包袱，轻装上阵。每当意识到自己陷入 信心，等大部分题 目都做了，心里就不慌，再心平气和地去做 焦虑时，默念 放“松”10—15次，然后 自然松驰下来。 难题，此时攻克难题的把握就更大了。在做题时，考虑问题要 2、目标不要太高，要增强信心。目标越高，压力就会越 全面，也是说要灵活运用所学知识解题多角度，多思路，真正 大，要