全国“创新杯”语文类说课大赛优秀作品：基础模块应用文综合测评活动课说课课件.pptVIP

合 作 实 施 4 合 作 实 施 4 合 作 实 施 4 分 组 准 备 1 项 目 创 设 2 项 目 分 配 3 合 作 实 施 4 分 层 评 价 5 项 目 创 设 2 合 作 实 施 4 分 层 评 价 5 分 组 准 备 1 项 目 分 配 3 项 目 创 设 2 项 目 创 设 2 （5分钟） 向学生发放项目“剧本”和《测评表》，呈现项目情境，将测评内容分解到项目的各个环节中，生成具体任务。 项 目 创 设 2 项 目 邀请余从光教授来车间讲学 项 目 创 设 2 你们是楚江机床厂组装车间的员工。车间工会决定邀请著名职场心理专家余从光教授（见附录）来为职工们讲学。为此工会成立了筹备组，由工会主席（队长）牵头。筹备组分外联组和内勤组，你们都是筹备组成员。 计划 书信 通知 领条 收条 托事条 欠条 借条 请假条 启事 项 目 创 设 2 筹备组要向车间主任（教师）提交活动计划。 计划 书信 通知 领条 收条 托事条 欠条 借条 请假条 启事 项 目 创 设 2 筹备组要向余从光教授（教师）发出邀请信。 计划 书信 通知 领条 收条 托事条 欠条 借条 请假条 启事 项 目 创 设 2 通 知 筹备组要在车间公告栏上写一则通知，告知余从光教授来车间讲学的消息，活动时间为7月3日下午2:00，活动地点