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地理信息科学专业数据结构课程教学改革与实践.pdf
第 卷第 期 滨州学院学报 年 月
30 6 2014 12
, ,
Vol.30 No.6 Journal of Binzhou University Dec.2014
地理信息科学专业数据结构课程
教学改革与实践
任 敏
( , )
滨州学院 信息工程系 山东 滨州 256603
: ,
摘 要 分析了地理信息科学专业数据结构教学中存在的问题 根据地理信息科学专业的培
, , ,
养目标 提出了数据结构与先修课程融合的开课方式 确定了教学内容的两条主线 提出了传统
。 ,
教学逐渐过渡到翻转课堂教学和进行素质考核等改革思路 实践证明 这些改革不仅激发了学
, , 。
生的学习兴趣 培养了其自主学习的良好习惯 而且提高了学生解决实际问题的能力
: ; ; ;
关键词 地理信息科学 数据结构 教学改革 翻转课堂
中图分类号: 文献标识码: : /
G 420 A DOI 10.13486 .cnki.1673 2618.2014.06.020j
0 引言
( ) ,
数据结构是地理信息科学 原名地理信息系统 专业重要的专业基础课程 其主要研究对象是数据的
[]1
。 : 、 、 、
表示及处理 地理信息科学本身就涉及许多数据结构方面知识 如矢量 栅格数据的组织 空间索引 最
, , 、
短路径算法等 这些内容比常用的数据结构复杂得多 而数据结构中关于线性表 树和图等基本的知识体
。
系则是解决地理信息科学领域问题的基础 但在地理信息科学专业数据结构的实际教学中仍然存在着诸
, 、 ,
如先修课程开设不全 开课院系 授课教师和学生不在同一院系且授课内容不结合专业特点 课程目标和
, 。 , ,
专业目标脱节 教学方法多为传统教学法等问题 为了不断深化教学改革 促进教学质量的提高 根据地
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