quot;音乐quot;观探——对quot;音乐-行为-思想等quot;研究方法的寻索.pdfVIP

专业课程ZHUANYEKECHENG “音乐观探 对“音乐一行为一思想等”研究方法的寻索 口李广贞 摘 要：音乐是人创造出来的一种文化。音乐起源之始，其审美功能特征便被各种事象所突显出来，随 着人的实践认识不断深化．后来又表现出更多的功能特征和表现形式。如教育、娱乐、祭祀、交际、劳作、人 生礼仪、通神感神等．这些因素自觉或不自觉地逐一被激活的同时，音乐与其它各种人类的行为相结合发 生作用。将音乐作为一门学科理论——音乐学来研究。从其诞生至今。学科研究领域中已经积累了很多有 价值的研究方法．借鉴了人类学、社会学、民族学、宗教学、美学等众多学科的研究方法精髓。 关键词：音乐；音乐泛化；音乐一一行为一一思想等 作者简介：李广贞(1963一)，女，江西南昌人，江西科技师范学院副教授，研究方向为音乐学。 中图分类号：G712 文献标识码：A 一、何谓“音乐” 甚至依据．说明早在几千年前对于音乐的审美功 音乐是人创造出来的一种文化．其本身有着多 能。人们就已经察觉并开始实践了。原始社会的人 元的功能基因(音乐的无语义性．确定了其多元的 们在劳动中“众人举大木……齐发吭唷、杭唷 功能本元。)．这些功能基因在某种条件下可以实 ……”．这或许可以成为音乐起源于劳动的证据之 现。何来音乐的多元功能基因一说呢?其实．音乐在 说．而这种“呜呼”使原始人在劳动中更加放松．从 本质上具备无语义性．这使其具有不确定性、多元 而消除疲劳、怨恨，带来轻松、愉快的感觉，这种感 性的可能。人可利用它的无语义性加上不同的因素 觉便是“审美”的外延体现：音乐的“乐”字本身有 (如不同的歌词、音色、力度、节奏等)的变化，来实 “音乐”和“愉悦”两种意义．“愉悦”的审美意义与最 现这种不确定性、多元性。第二．音乐可以与多种人 初的“乐”字有着更为密切的联系．“按照现代对中 的行为结合．站在自律论的角度来说，音乐在与各 国文字研究的成果来看．“乐”字在远古人心目中的 种人类行为结合的过程中．其发挥的只是一种“勾 地位，已不单单是表面上一种成熟的视觉印象．而 牵”作用．就像我们经常所说的“……音乐勾起了我 是对耕种、收获的成功的自然而然产生出来的一种 温暖的记忆……”一样．发挥作用的是人的主体记 喜悦心情。尽管从审美情感的产生乃至审美观念的 忆。比如人在聆听音乐时。真正使人重复产生各种 产生讲．这仅仅是一种因为能够解决温饱而得到的 精神体验(包括欢喜、恐惧、悲哀、愤怒、温暖等等) 一种快感。但它所具有的朴实、真挚和热烈的情绪 的是由于人自身的一种境况记忆(包括当时所存在 状态．确是毋庸置疑的。【l】 的地点、人物、声响、环境等的记忆)所带来的。音乐 随着实践拓展．为满足生存和发展．人类不断 在其中是一个不确定因素．换过一个人来听．可能 地创造各种行为活动。思维、认识能力不断增强，音 又是另外一种感受了。当然。这是音乐的一方面，但 乐内在的多元基因被逐渐激活。最终．其功能基因 它的存在却使音乐本元的不确定性、多元功能基因 得以实现。表现如下： 性得到体现． 首先．在音乐具备审美功能的同时．还具有娱 音乐重要的功能基因首先体现在审美方面．这 乐功能，或者至少还包含娱乐功能。即娱怀取乐、使 种“审美”的内涵和外延应该是极其广泛的。从音乐 人快乐、消遣、欢悦的功能基因闭．在长期的劳作、生 的起源来说．原始人觉得某种声响(音乐之源)好听 活中人们偶然发现娱乐活动和音乐结合．可以补偿 (一种无意识的审美)，人才会主动去记住、捕捉、创 和焕发旺盛的精力．激发人们积极向上的生活热望 造类似或更好的声响。现代人．喜欢音乐才是主动