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大数据时代信息与计算科学专业课程体系优化改革与实践.pdf
高教学刊
博 士 论 坛 Journal of Higher Education 2016 21 期
大数据时代信息与计算科学专业课程体系优化改革与实践*
淳安
宝鸡文理学院 数学与信息科学学院，陕西 宝鸡 721013）
摘 要：在信息化向大数据时代转型的过程中，在以压缩理论教学课时为总体要求下，为加强学生的课程教学，
提高学生的数学应用和创新创业能力，对信息与计算科学专业课程结构进行优化升级，使课程体系整体形成一个相
互衔接，相互统一的创新创业型课程群。并对课堂教学模式、课外实践教学、考核方式、方法进行了改革与实践。
关键词：大数据；信息与计算科学；优化改革；实践教学
中图分类号 G642 文献标志码 A 文章编号 2096-000X（2016）21-0070-03
Abstract: In the process of transformation for the era from the information to the big data, and on the general
requirements of compression theory of class teaching, in order to strengthen the teaching and improve the ability of
students mathematics application and undertaking innovation, the curriculum construction of information and computer
science curriculum system has been optimized, which has made the total curriculum system a linking and integrated
undertaking innovation curriculum group. Also, the classroom teaching mode, extracurricular practice teaching, exami
nation ways and methods have also been carried on the reform and practice.
Keywords: big data; information and computing science; optimization reform; the practice teaching
， ，
一 概述 的应用技能教学 例如在开设专业基础课的基础上 该专业还
” ，互联网 后出现的又一 、限选课。但根据教育部近期做出的关于
“大数据 big date ）是继云计算 开设了相关的任选课
次信息技术大跃进，它将致使经济、产业、技术、安全、教育及 大学“创新创业”教育教学改革总体部署，在大数据时代背景
[1-4]
。2016 年5 月26 日在贵阳召开 ，
其它领域发生深刻的变革 下，培养一 熟练掌握大数据采集 存储，管理，挖掘，分析，
的数博会上，英国驻华大使参赞马雪莉说：大数据就是一个诱 理及应用的复合型人才是该专业今后发展的新目标，全面提
”， ，
人的“钻石矿 如何开采及用好这块矿 成为各大企事
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