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会计职业基础实训指导书-会计学院-江苏财经职业技术学院
《会计职业基础》实训指导书
适用专业:会计、会计电算化
编制人: 程 淮 中
江苏财经职业技术学院
二O 一一年七
基础会计实训指导书
星期一上午
课题:1、熟悉实训企业情况及会计核算程序
2、开设总账、日记账及相关明细账,并登记期初余额
实验目的及要求:熟悉实训企业情况及会计核算程序;根据教材所给资料,将期初余额一一
登记到位,要求借贷平衡,账账相符。
实验内容及步骤:
第一部分:熟悉实训企业情况及会计核算程序
第二部分:总分类帐
1、给每一帐户命名后,将期初余额分别填入相应帐户的余额栏,标明借贷方向且在摘要
栏写“期初结余”,然后在教材上相应处打钩,表明该数字已经登记。
2、全部登记完毕后,将所有借方余额加总,再将所有贷方余额加总,如借贷平衡,则表
明基本正确,可以进行下一步;如接待不平衡,则表明某个环节或几个环节有错,要找出错
误所在并且将其更正,再加总,直到借贷平衡为止,此项工作即告完毕。
第三部分:日记帐
包括现金日记帐和银行存款日记帐,用与总帐相同的方法,将各自的期初余额分别登记
到位,并且与总帐核对相符。
第四部分:明细分类帐
1、三栏式明细帐(包括应收帐款和应付帐款),为每一债权人和每一债务人都开设明细帐,
然后用与总帐同样的方法将各自的期初余额一一登记到位,:满足:应收帐款总额=应收帐款
所属各明细帐余额之和、应付帐款总额=应付帐款所属各明细帐余额之和才行。
2、数量金额式明细帐(包括原材料和库存商品),此类实物帐,既要求写金额,也要求
写数量、单价,根据资料一一登记于上,登记完毕加总,与总帐核对相符。
3、多栏式明细帐没有期初余额
星期一下午
课题:编制记账凭证(业务 1—6),审核记账凭证,登记有关账簿。
实验目的及要求:会计凭证制作要求会计科目使用准确,金额计算正确,摘要表述言简意赅;
账簿登记要求规范、整洁、清晰。
实验内容及步骤:
一、编制记账凭证:
二、登记账簿
1、登记日记账:将收款凭证、付款凭证上有关现金的发生额记入现金日记账,有关银行
存款发生额记入银行存款日记账。每记完一个金额,在凭证相应金额处打钩。同时,每日结
出余额。
2、登记三栏式明细账:将所有记账凭证上涉及的应收账款、应付账款的发生额记入该明
细账户。有期初余额的,从第二行开始记发生额,没有期初余额的,从第一行开始记发生额。
每记完一笔,打一个钩。
3、登记数量金额式明细账:将所有记账凭证上涉及原材料、库存商品的发生额记入该明
细账户。同三栏式账户一样,有期初余额的接着记,如没有期初余额,则从第一行开始记。
与此同时,数量和单价也在相应栏目登记,记完打钩。
1
4、登记多栏式明细账:只登记管理费用和生产成本两个账户。这两个账户均无期初余额,
直接从第一行开始记发生额。要求合计栏和明细项目平行登记,记完打钩。
5、登记总分类账:以记账凭证作为记账依据。方法与明细账相同。所不同的是:只登记
总账账户,不涉及明细户。
星期二上午
课题:编制记账凭证(业务7-20),审核记账凭证,登记相关账户。
实验目的及要求: 同前
实验内容及步骤:
一、编制记账凭证:
星期二下午
课题:编制和审核记账凭证(业务21--26),登记相关账户。
实验目的及要求:同前
实验内容及步骤:
一、编制记账凭证:
星期三上午
课题:编制并审核记账凭证(业务27--40),登记相关账户。
实验目的及要求:同前
实验步骤及内容:
一、编制记账凭证:
8000
二、登记账簿:
方法细节同前。
星期三下午
课题:编制并审核记账凭证(业务41--47),登记相关账户。
实验目的及要求:同前
实验步骤及内容:
一、编制记账凭证:
000
二、登记账簿:
方法细节同前。
星期四上午
课题:编制科目汇总表,进行试算平衡
实验目的及要求:学会自己动手编制科目汇总表,初学者或业务较多时,必须借助于“T”型
账户。
实验内容及步骤:
1、将本次要汇总的记账凭证按业务发生的先后顺序排列。
2、将每个会计科目开设“T”字型账户,不分明细,不考虑期初余额。
3、将已审核无误的记账凭证上的发生额一一抄写在T”型账户中,对号入座,并且写明凭
证号数。
4、抄写完毕后,先给每个账户的借贷方发生额分别合计,然后再将所有借方合计
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