给水排水科学与工程专业教学模式与教学方法的改革实践.pdfVIP

2014 年12 月 教育 学论坛 Dec.2014 第50 期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.50 给水排水科学与工程专业教学模式与教学方法 的改革实践 魏 娜 （武汉轻工大学 土木工程与建筑学院，湖北 武汉 430023 ） ： ，针对给水排水科学与 摘要 为提高专业教学质量 工程的专业课程阐述了我校在教学方法与教学模式等 ，指出了今后改革的方 。 方面进行的教学改革举措和效果 向 ： ；教学改革；教学方 关键词 给水排水科学与工程 法；教学手段 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014 ）50-0117-02 随着我国水资源短缺和水危机的加重，给水排水 市水工程概论》到《水质工程学1 ，2》到《水工艺与工程 科学与工程专业作为担负水的社会循环和可持续利 新技术》一个循序渐 的水处理基础理论课程体系， 用的重要专业，其服务领域逐渐扩大，专业功能和发 同时，从水的社会循环出发，对循环中其他内容，设置 展方向也发生着重要变化。如何培养与造就一批高质 了《水泵与水泵站》、《给排水管网系统》、《建筑给水排 量的给水排水专业应用型人才，推动给排水领域的科 水工程》等课程，并设置了《给排水工程施工》、《城市 技 已成为我国给水排水工程学科教学改革的重 水工程仪表与控制》、《水工程经济》、《工程项目管理》 要任务。同时，当今大学毕业生就业压力日益增加，如 等与实际工程紧密联系的专业选修课，以“水工业”为 何更好地提高专业教学质量，缩小高校培养的人才质 专业主线，强化学生的科学框架体系。在《城市水工程 量与社会经济建设发展所需的人才质量之间的差距， 概论》教学中，结合水的社会循环过程和水工业发展 从而适应时代发展，是摆在所有高校教师面前的重要 体系，详细介绍了整个培养方案、培养思路及相关课 课题。结合我校本科教育发展理念和工科教育实际， 程设置，进一 提高了学生对专业的认识，激发了学 对给水排水科学与工程专业的培养模式逐步向应用 生的学习积极性。 型培养模式转变，并在教学方法和教学模式上 行了 二、结合市场需求，设置不同的专业模块 相关教学改革，使高校培养的工程应用型人才与行业 结合给水排水学科就业方向与就业单位的需求， 岗位要求相匹配。 将给水排水科学与工程专业模块分为建筑给排水模 强调学科体系完整性 ，充分体现出专 一、以“水工业”为主线， 块、市政给排水模块与环境学科模块 我国传统的给水排水工程学科经历了半个多世 业就业的市场导向性，也有助于提升学科框架的系统 纪的发展，已为国家培养了大量的给水排水专业技术 性。建筑给排水模块中，开设有《房屋建筑学》、《建筑 人才，成为国家和城市建设的重要参与者。但随着我 给排水工程》、《建筑暖通空调》、《消防工程》等课程， ，以及水资源、水 市政工程》、《水质工程